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교육,신앙 상담은 궁극적으로 <하나님의 형상>의 실현을 그 목적으로 한다.즉,
내담자가 하나님과의 관계를 맺고(또는 회복),올바른 신앙인으로 살아가게 하는
데 그 목적이 있다.
5. 그룹토의의 제목
상담의 정의는? 바람직한 상담은? 이
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치료를 위하여 의사, 사회사업가, 심리학자 등에게 도움을 구해야 한다.
교사는 영유아 집단양육을 우수하게 이끌기 위하여 많은 역할과 관리를 수행해야 하지만 역할수행과 아울러 참고로 고려해야 할 점은 양육의 계속성과 일관성을 유지
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치료효과 연구』, 연세대 석사학위논문.
김상희(1992), 『가족 안에서 겪게 되는 경험의 차이와 형제관계』, 공주대논 문집.
김승태 (1995), 『학습장애』,신한출판사.
박성연 (1996), 『인간발달Ⅰ』, 교육과학사.
박영애(1995), 『부모의 양육행동
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치료의 의미
3. 놀이치료의 실제
(1) 놀이치료실의 위치 및 크기
4. 발달놀이
(1) 발달놀이의 의의
(2) 발달놀이 Program기법
5. 놀이치료가 필요한 아동
6. 미술치료
7. 체육치료
8. 음악치료
9. 가족치료
-부모교육 프로그램
-상담 프로그램
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치료, 감각통합 치료, 미술치료등 아동의 자페성 정도와 특징에따라 치료적 접근이이루어짐니다. 자폐증의 원인과 증상 & 치료방법
1. 자폐증의 원인과 증상
2. 자폐증의 주의사항
자폐증 自閉症 (autism)
심리적 원인
유전적 원인
기
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구성되는가?
3. 인간의 정신 세계는 어떻게 나뉘어지는가?
4. 정신 발달의 5가지 단계는?
5. 방어기제에는 어떤 것들이 있는가?
6. 프로이드 이론의 한계점은 무엇인가?
7. 프로이드의 이론을 어떻게 기독교교육에 적용할 수 있을까?
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분석의 결과에 대한 연구들이 그 효과성을 충분히 지지해 주지 못하고 있다는 점이다.
(2) 행동주의
① 장점
- 변화시키고자 하는 구체적인 행동에 초점을 두므로, 사회복지사가 상담과정의 일부로서 달성하고자 하는 것이 무엇인가를 내담
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교육인적자원부, 교육기관 성희롱 예방 길라잡이, 교육인적자원부, 2002
노동부, 성희롱없는 일터를 위하여
문강분, 성희롱 예방 가이드, 매경인력개발원
박천오·민가람, 조직 내 성희롱과 조직 생산성에 관한 실증 조사 : 지방, 2002
짐 콘웨이
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교육 상담
3. 국내, 국외 LETS
특산물, 문화행사, 정보 교류
Ⅴ. 결 언
LETS의 효과는 경제적, 심리사회적으로 지역사회나 참여자 개인에게 유익함을 주는 것은 말할 나위 없으며 무엇보다 오늘날과 같이 개인주의가 팽배해 있는 무서운 현실에 LET
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치료, 학지사, 2004.
송성자, 가족과 가족치료, 법문사, 2002.
송성자 외 7인, 가족치료, 시그마프레스, 2004. 1.각 상담이론(정신분석.개인심리학.인간중심.행동주의.게스탈트.인지정서행동치료)의 인간관 주요개념 상담과정을 대조하고 분석
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