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학습방법에 있어서도 ‘협동적 조사’를 비롯하여 텔레비전과 그 밖의 시청각기구의 적극적인 활용을 권하였다.
4-2. 재건주의 교육사상의 장점
재건주의는 현대 문화의 위기를 인식하고 이를 바탕으로 미래 사회에 대한 개혁적 전망을 갖고
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의 배경 이론
(1) 성격의 개념
(2) 성격의 형성
2. 프로이드와 에릭슨의 성격발달이론
(1) 프로이드의 심리성적발달 성격이론
(2) 에릭슨의 심리사회적발달 성격이론
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
(1) 공통점
(2) 차이점
4. 각 단계
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의 목적
Ⅱ. Chapter2- 이론적 배경과 선험 연구
(1) 배양효과분석(Cultivation Analysis)
(2) 탄환이론(magic bullet theory)
(3) 콤스톡의 텔레비전 효과에 관한 심리학적 모델
(4) 인지적 과정에 대한 여러 가지 논의들
(5) 시청자와 시청행위의 연구상의 문제
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의 인생에 직접적으로 끼어 들지 않기 위해서 숙제는 주의 깊게 내준다.
Ⅴ. 결 어
지금까지 개인심리학의 핵심개념인 생활양식을 중심으로 아들러 상담접근방식의 생활양식과 주요개념간의 관계, 상담과정, 그리고 다양한 상담기법에 관해
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의식 또는 무의식적으로 실존주의자들이 주장하고 있는 삶의 문제를 작품에서 다루었다.
(5) 모더니즘의 형식주의
1) 플롯, 구성, 성격형성
리얼리즘 문학의 연대기적이고 객관적인 서술 방법을 피하고 비연대기적인 플롯 진행 방법에 의존한
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주의조합주의정책네트워크 이론을 통해 본 방송정책 결정과정 연구, 서울대학교 행정대학원 논문, 2005.01. 1. 지역사회의 개념
1) 지역사회 개념의 변화
2) 지역사회 개념과 정책 환경
2. 지역사회의 유형
1) 공간적 의미의 지역사회
2)
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의 이해, 학지사
바바라 쿠첸 저(1997), 강영자 역, 아동의 스트레스. 양서원
한국인간발달학회(1996), 유아의 심리, 중앙적성출판사
최순영 외(1996), 인간의 사회적 성격적 발달, 학지사
장휘숙(1999), 제 2판 아동심리학, 박영사
박성연 외(2005),
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의 심리학적 적응이 가출에 미치는 영향 / 신상희, 한남대학원, 2001
15. 청소년 가출의 실태와 대책방안에 관한 연구] - 손인영, 한양대학교 행정대학원, 2000 1.청소년가출에대한개념정리
2.이론적시각
3.문헌분석
4.기존연구의 공통점,
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의 변화와 대안적 교과 개념의 탐색, 한국교육과정평가원
전숙자, 2002, 사회과교육의 통합적 구성과 교수-학습설계, 교육과 과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미래사회의 특성
Ⅲ. 미래사회의 인재특성
Ⅳ. 미래사회의 학습자 요구
Ⅴ. 미래사
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2) 학습능력으로서의 지능
3) 환경에 대한 적응 능력으로서의 지능
4) 생득적 소질로서의 지능
5) 통찰로서의 지능
6) 동작 특징으로서의 지능
7) 포괄적 정의
8) 조작적 정의
2. 지능의 특징
3. 학생의 지능을 교사가 바라볼 때 주의점
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