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심리학, 학지사
7. 변창진 외 공저(2002), 사회적 학습이론, 한국학술정보
8. 정윤도 외 공저(1999), 청년발달의 이론, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회학습이론의 개념
1) 기본개념
2) 주요개념
2. 관찰학습
1) 주의집
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의 문제이다. 온라인 학습이 단지 팬데믹 시대의 일시적 대안이 아닌, 지속 가능한 교육 방식으로 정착되기 위해서는 그 안에 담긴 학습의 본질에 대한 끊임없는 성찰과 개선이 뒤따라야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
정미경 외, 심리학개론, 양서
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심리학의 이해, 서현사
▶최경숙(2006), 아동발달심리학, 교문사
▶이영자ㆍ박미라 외(2017), 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
2. 행동주의 이론(학습이론)
3. 성숙주의 이론과 행동주의 이론에 대한
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학습이 가능하고, 다른 아동이 보상이나 벌을 받는 것을 관찰함으로써 간적적인 강화를 받는다. 반두라는 이를 대리적 강화(vicarious reinforcement)라고 하였다.
2) 관찰학습의 4단계
1. 주의집중단계
모방하려는 모델의 행위에 주의를 집중하는
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학습해야 한다는 주장이 제기되고 있다.
이렇듯 구성주의에 대한 불만이 적잖이 제기되고 있는 것도 사실이지만, 어쨌든 구성주의는 오늘날 학교 교육을 개혁하기 위한 하나의 대안으로서 여겨지고 있는 가운데, 종래의 행동주의나 인지주의
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심리학, 문음사(1994)
윤운성, 교육심리학, 상조사(1997)
권재원, 교육심리학, 형설출판사(1979)
변영계, 교수,학습 이론의 이해, 학지사(1999)
여광웅외 3인공저, 교사를 위한 교육심리학, 양서원 서론
1.통찰이론
2..사회학습 이론
(1) 사회학습
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의 점수를 계산된다. 이러한
방법은 수학, 언어학, 사회 과목 등 많은 과목을 공부하는 데 적용될 수 있다. 또한 초등
학교 1학년부터 대학생까지 광범위하게 적용할 수 있다.
4) 자기조절학습
구성주의 학습가는 자기조절학습자가 이상적인
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학습이론의 개관
2) 사회학습이론의 주요개념
3) 사회학습이론의 대표학자
4. 인본주의 학습이론
1) 인본주의 학습이론의 개관
2) 인본주의 학습이론의 인간관
3) 인본주의 학습이론의 대표학자 매슬로우
5. 구성주의 학습이론
1)
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의 심미적 경험과 그 교육적 의의, 서울대학교 대학원 석사학위 논문, 1992
권성기·임청환 옮김, 구성주의적 과학학습 심리학, 시그마프레스, 2000
강순희, 과학교육 연구의 세계적인 최신 동향, 화학교육, 1991
박승재·조희형, 과학학습지도, 교
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외, [학교상담과 생활지도], 서울: 학지사, 2000.
네이버 백과사전
네이버 지식 IN Ⅱ.본론
1.심리학 제 1주류 Freud의 정신 분석학
2.심리학 제 2주류 행동심리학적 이론
3.심리학 제 3주류 인본주의 이론
4.심리학 제 4주류 인지주의 이론
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