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수 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
교육심리학 신명희, 강소연 저 | 학지사 | 2018.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조작적 조건형성의 원리
2. 조작적 조건형성의 원리들을 활용하여 사람이나 동물들의 행동 빈도를 증감 시킬 수 있는 행
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상황에 맞는 맞춤형 접근이 필요하며, 지속적인 모니터링과 평가를 통해 계획을 조정해 나가야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
- 심리학개론 교안 목차
1. 서론
2. 본론
1) 조작적 조건 형성의 원리
2) 행동계획
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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행동은 설명할 수 있으나 실험실 밖의 일상생활에 적용하는 것은 무리가 있다.
참고문헌
『성격심리학』 L.A.젤리 D.J.지글러 저 이동구 역, ,
법문사 2000출간.
『심리학』 고영희 외 9명 공저 양서원 2004출간
『성격심리학』 Waiter Mischel 저, 손
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성 속에는 분명히 조작되고 변형 될 수 있는 측면이 있으나 조작될 수 없고 계획적으로 실험할 수 없는 측면, 예를 들면 직관력, 영감, 상상력 등이 있다. 또한 스키너의 행동주의 심리학이 저지르고 있는 오류는 그가 개발 해 낸 인간행동의
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수 있다.
과제를 수행하면서 스키너의 조작적 조건형성이론이 무엇인지를 알 수 있었고, 사회복지영역과 교육영역에서 스키너의 이론이 많은 도움이 됨을 공부한 유익한 시간이었다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영,최현섭(2014). 인간행동과 사회환경.
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