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심리학적 접근, 교육과학사, 2000
* 공대위, 서울대조교 성희롱사건 백서 上, 미간행
* 국회여성위원회 전문위원실, 성희롱의 개념과 범위에 관한 고찰, 책임작성자, 정성희 입법조사관, 2002
* 박성호, 성희롱은 새로운 유형의 불법행위인가, 사
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심리학개론, 박영사 1997
-유기현, 인간관계론, 무역경영사. 1999 Ⅰ. 프로토콜이란?
1. 외국 비즈니스 파트너에 대한 프로토콜
2. 일정의 작성과 운영
Ⅱ. 비즈니스 파티
1. 준비 및 초대시 유의사항
2. 참석자의 바람직한 태도
*참
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심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 청소년에 대한 역사적 조망
Ⅰ. 고대 희랍시대
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심리학 개론을 듣고 난 뒤 어머니에게 ‘남을 지나치게 비판해선 안된다’고 배운 것으로 대화해보려 하지만 어머니는 ‘넌 기대만큼 해본적이 없다’며 간단히 방어한다. 이 부분은 코믹하기도 하지만 중국의 고대 신앙과 서양의 합리적인
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(17)**
시청각 교육(1) 개론
*** 교사 교육 (18)***
시 청 각 교 육 ( )
***교사 교육(19)***
신 앙, 교 육의 상담 (1)
*** 교사교육(20)***
신 앙, 교 육의 상 담 (2)
*** 교사교육(21,91년도 2학기 종강)***
신 앙, 교 육의 상 담 (3)
( 상담자론 )
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심리학」 문희경 역. 서울: 요단출판사, 2002.
______________. 「크리스챤 카운셀링」 피현희, 이혜련 역. 서울: 두란노서원, 1980.
Hurding, Roger F. 「치유나무」 김예식 역. 서울: 한국장로교 출판부, 2002.
Rita L. Kinson 외 2인.「심리학 개론」 홍성대 역.
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심리학」, 교육과학사, 2001.
강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002.
고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도
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심리학적 분석』, 중앙대 박사학위 논문, p. 10
문정임(1994), 『해외 마케팅전략의 문화적 환경에 대한 고찰』, 숙명여대 석사학위 논문, p. 7
박혜송(2002), 『외식업의 고객 관계 마케팅에 관한 연구』, 경기대 석사학위 논문, p 11
조창열(1999), 『
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심리학적 원리
③ 실험학교의 가설
(3) 실험학교의 운영
① 실험학교의 운영
② 실험학교의 Curriculum
(4) 실험학교에서의 교사모형
Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태
Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의
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개론. 법문사 2004
정희진. 성폭력을 다시 쓴다 - 여성운동 인권. 한울 2005
경찰청. 경찰백서 2003
한국형사정책 연구원. 성폭력의 실태와 원인에 관한 연구 1997
한국여성상담센터. 성폭력 피해자를 위한 심리치료접근의 이론과 실제 제1장 서
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심리학개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다.
이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상
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심리학 개론 수업을 계기로 시작되었고, 이후 지역 아동센터에서의 정서지원 자원봉사, 학교상담실 실습 조교 등의 경험을 통해 심리상담의 치유적 힘을 몸소 느꼈습니다.
이러한 현장 경험을 바탕으로 대학원에서는 상담이론, 심리검사, 치
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개론, 사회연구방법론, 사회사상사 등 사회학에 기본적인 소양이 쌓이고 고학년이 되면 학교의 교과 과정의 범위 안에서 문화 사회학, 지식 사회학에 관심을 두고 공부하고 싶습니다. 또한 복수 전공이 가능하면 철학이나 사회심리학에 관해
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