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연구가 미흡한 실정이며 또한 선행된 일부 연구의 경우 심리적 체험 요인에 한정되어 있을 뿐, MMORPG의 어떠한 자체 요소가 게임 이용자들의 몰입에 영향을 주는지에 대한 연구는 이루어지지 않았다. 아울러 이용자들의 게임 사용량과 같은 실
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이화여자대학교, 2006
◎ 송인섭, 종합직업적성검사 타당도 분석, 한국교육평가학회, 2003
◎ 이병임 외 2명, 진로적성 검사 개발 및 타당화, 한국교육심리학회, 2011
◎ 양종국 외 3명, 지능·적성검사 개발, 법무부, 2004
◎ 전종민, 직무특성에 맞
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연구, 국내박사학위논문, 이화여자대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성노인의 현황
2. 여성노인의 문제점
1) 고독감
2) 자아존중감
3) 경제적 상태
4) 심리적 문제
3. 여성노인복지를 위한 방안
1) 여성노인의 정신건강을 위
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심리학과 심리치료에 있어 인지-행동적 움직임의 기초를 형성하는 것이 건전한 인생관의 발달이다.
참고문헌
손성민(2010) - 뇌병변 장애아동의 자기표현능력을 위한 음악치료 활동의 비교 연구, 이화여자대학교
이정아(2008) - 뇌병변 장애유아
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이화여자대학교출판부. 1992)
차건희 『루소의 생애와 작품』 (http://tcha.home.uos.ac.kr. 2000
우영효 『루소의 유아교육사상 연구』,학술논문.2003
김중현옮김, 장자크 루소 에밀 / 한길사(880), 2003.
권응호 역, 장 자크 루소, 에밀, 홍신문화사, 2006. 
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, 교육아카데미, 2006
4) 고문영, “ 유아교사의 역할수행에 대한 교사와 학부모의 인식조사”, 이화여자대학교 석사학위논 문, 2000. 1.
서론
2.
본론
1) 영역별 영아 발달
2) 교사와 부모의 역할
3.
결론
4.
참고문헌
레포트, 과제, 자료, 레포트 과제, 보육학개론_영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사,
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이화여자대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식 교육관
2. 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)
1) 자연주의 교육관
2) 진보주의 교육관
3) 실존주의 교육관
3. 주입식 교육관과 성장식 교육관
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연구
Ⅲ. 연구 문제 및 가설
1. 연구 문제
2. 연구 가설
Ⅳ. 연구 방법 및 절차
1. 연구 대상
2. 분석 방법
Ⅴ. 결과
1. 음주가 이성을 향한 호감도 증가에 대한 영향력 검증
2. 이성에 대한 호감도 확인의 도구로서 비언어
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심리성적이론
① 이론의 개요
② 정신결정론
③ 성격의 구조
④ 구조적모형
⑤ 방어기제
 
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연구에서는 이렇게 최근 심각한 사회문제로 부각된 청년실업의 보다 정확한 실태파악을 위해 그 발생 원인과 사회적 결과, 현행 정책 및 정책의 문제점 등을 살펴보고, 우리의 청년실업 문제를 개선할 실효성 있는 대책 마련의 접근법을 찾아
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