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심리학』, 학지사, 2005
정옥분 저, 『아동 발달의 이해』, 학지사, 2002
임창재 저, 『심리학의 이해』, 형설출판사 ,1998
황영신, 『교육심리학』수업자료, 2005
http://myhome.naver.com/kehc/p/person-s.htm 1. Skinner의 생애
2. 행동주의적 접근방법
3. S
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활처럼 구부림, 잡으려는 행동)
바빈스키반사(간질면 엄지는 굽히고 나머지는 편다)
걷기반사(바닥에 발이 닿으면 걷는 행동을 보임)
수영반사(물에 넣으면 수영하는 행동 보임)
던지기⇒행동원인에 의한 결과를 받는 것에 즐거워 함
지연모
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심리학(analytical psychology)의 대표적인 학자인 융(C. Jung)은 심리유형을 나누기 위해 자아의 태도와 자아의 기능으로 구분하였는데, 이들에 대해 구체적으로 작성하세요. 그리고 자신은 어떤 유형에 포함되는지, 그와 관련된 경험(사례)은 무엇인
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심리학 10월 12일 비디오 자료
2. 범죄심리학 수업자료 (1), (2), (3), (4), (5)
3. http://211.234.105.88/pages/data/191/D1190935.html
4. http://211.43.209.23/pages/data/1854/D2853802.html
5. http://www.hankooki.com/lpage/special/200408/se2004081409070226160.htm Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비
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심리학적 특성 및 사회적 영향, 정보통신윤리학술포럼 Ⅰ. 일기쓰기교육 교수자료(수업자료)
1. 그림?글씨 섞어 일기 쓰기
2. 편지 일기 쓰기
3. 만화 일기 쓰기
1) 만화 일기 쓰는 방법을 안내한다
2) 생각하고 있는 내용을 네 컷의 만화
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자료가 부족한 실정이었다(김수동, 1999, 1). 따라서 실제 수업에서 JigsawⅢ모형이 어떻게 활용될 수 있는 지 수업지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다.
일부에서는 우
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수업에 관한 연구」, 서울대학교 석사논문, 2002.
이태호, 「콜버그의 도덕발달론과 도덕교육론에 관한 연구」, 인제대학교 석사논문, 2004.
임성봉, 「도덕발달 이론을 통한 기독교교육 가능성 연구 : Lawrence Kohlberg의 도덕 판단 6단계론을 중심
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수업 모형의 문제점
2. 이해중심 게임수업 모형
가. 이해중심 게임수업 모형의 개념
나. 이해중심 게임수업 모형의 배경이론
(1) 이해중심 게임수업 모형과 구성주의
(2) 이해중심 게임수업 모형과 인지심리학적 관
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자료. 제19회, 한 국미술치료학회, pp.1～15.
송영혜(1995). 정서장애 진단 사례집. 서울 : 특수교육. pp. 86-87.
이근매(2000). 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교 부적응
행동에 미치는 영향. 재활심리연구. 제7집 제1호, 한국재활심리학
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심리학, 학지사, 2008.
3. 논문
김경호, 율곡의 교육사상, 율곡사상연구 제5집, 2002.
남궁용권, 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 율곡학회, 2000.
리기용, 지각의 지평에서 본 율곡의 리기(理氣), 한국동서철학회, 2008.
, 聖學輯要를 통해 본 聖人의
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수업 현장에서 사용할 수 있는 다양한 자료를 준비해 놓겠습니다.
기본적으로 교육의 목적과 의의에 대해 체계적으로 공부하는데 노력할 것이며 재학 기간 중에는 주일에 교회학교 교사로 봉사하고 방학기간 중에는 친구들과 같이 지방으로
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수업 현장에서 사용할 수 있는 다양한 자료를 준비해 놓겠습니다.
기본적으로 교육의 목적과 의의에 대해 체계적으로 공부하는데 노력할 것이며 재학 기간 중에는 주일에 교회학교 교사로 봉사하고 방학기간 중에는 친구들과 같이 지방으로
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자료 만드는 일에 매달렸습니다. 우리나라 특수교육재가 너무나 부실하기 때문에 외국자료들을 많이 활용했고, 여러 가지 교구들을 만드는게 여간 힘든 일이 아니었습니다. 그러나 저의 노력으로 다음해부터는 교육이 너무 쉬워졌습니다. 그
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수업 외에는 보통 부모님의 농사일과 집안일을 돕는 것과 친구들과 어울려 놀았던 기억이 있습니다. 고등학교는 부모님과 떨어져 읍에 있는 학교로 진학을 하여 자취를 하면서 생활하게 되었으며, 처음 입학했을때는 아는 친구가 없었는데
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수업 외에는 보통 부모님의 농사일과 집안일을 돕는 것과 친구들과 어울려 놀았던 기억이 있습니다. 고등학교는 부모님과 떨어져 읍에 있는 학교로 진학을 하여 자취를 하면서 생활하게 되었으며, 처음 입학했을때는 아는 친구가 없었는데
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