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심리학 (박성수. 김창대. 이숙영 2016. 방송대 출판부)
- 인간과 교육 (조화태. 김계현. 전용오 공저 2015. 방송대 출판부)
- 노안영 저(2005, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사)
- 방송통신대학교 방송강의 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정신분석
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심리학). 교육과학사
이동식 저(2014). 현대인과 스트레스. 불광출판사
박성균 저(2016). 시대의 스트레스 (현대인의 건강불감증). 어른아이 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
생활과건강 1> 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시
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교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
[2] 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교설명하시오.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
[3] 출처 및 참고문헌
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방송대 강의파일 1.교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.
2. 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할에 대해 설명하시오.
한글파일
분량 - 2.5페이지 (1. - 1페이지, 2. - 1.5페이지, 서본결아님, 각 번호당 서술형
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방송대 출판문화원.
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
문선모(2010). 『교육심리학의 이해』. 양서원.
임규혁 외(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사 1. 주
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방송대 출판문화원.
서울교육방송 저(2017). 『매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형』. 미디어북.
윤가현, 권석만 외 3명(2012). 『심리학의 이해』. 학지사.
신종호, 김민성 외 3명 저(2015). 『교육심리학』. 교육과학사.
Joy A. Palmer 저, 조현철
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방송대 출판문화원.
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
조규판, 주희진(2016). 『교육심리학』. 학지사.
권대훈(2015). 『교육심리학의 이론과 실제』. 학지사.
유지인(2010). 『콜버그의 인지발달이론을 통
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방송대 출판문화원.
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
문선모(2010). 『교육심리학의 이해』. 양서원.
임규혁 외(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사 1. 주
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방송대 출판문화원.
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
문선모(2010). 『교육심리학의 이해』. 양서원.
임규혁 외(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사 1. 주
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심리학자이며, 동기와 욕구에 관한 연구를 통해 동기위계설을 개발했습니다. 그는 인간의 욕구가 일정한 계층적 구조를 가지고 있으며, 더 낮은 수준의 욕구가 충족되어야 더 높은 수준의 욕구가 발생한다고 주장했습니다.
2. 주요 개념 및
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