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이론-부분론적 본질주의
3) 로크의 기억 이론
4) 윌리암즈의 신체 이론
5-1) 초기 슈우메이커의 기준론적 견해
5-2) 후기 슈우메이커의 심리적 지속성-준기억- 이론
문제 1. 화성
문제 2. 마지막 히피
문제 3. 나는 어디에 있는가
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 자아개념 발달
I. 자아개념의 정의
II. 자
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자아심리학
2) 점성설의 원리
3) 위기
3. 에릭슨의 성격발달
1) 심리사회적 성격발달 단계
4. 사회심리적인 개념의 경험적 타당성
1) 에릭슨 이론의 강조점과 청소년에 관한 견해
2) 에릭슨 이론의 기여
3) 에릭슨과 프로이드의
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자아정체감 대 역할혼란
성실성-부인
(또래집단)
생식기
⑥ 성인초기(청년기)
(12~19세)
친밀감 대 고립감
신체적 황금기
성역할 정체감의 확립
사랑-배척
⑦ 성인기(장년기)
(30~65세)
갱년기문제,개성화(융)
생산성 대 침체
인생의 전성기
빈둥지
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자아통합 대 절망
동년배 집단과 유대강화
지혜-경멸
자기몰두 대 자기초월
사회적 지지
뉴가튼은 노인집단을 75세 기준으로 구분
퇴직자의 생활양상
퇴직적 단계 → 밀월단계 → 환멸단계 → 재지향단계 → 안정단계 →종결 * 인간행동,
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