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운영지침
Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 구성
Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 프로그램개발
1. 보충학습 프로그램 개발
1) 보충학습 기본문형 개발
2) 보충학습 문항 제작
3) 보충학습 결과 처리프로그램 개발
2. 심화
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프로그램개발. 한남대학교 대학원 석사학위논문.
원소연(2005). 건강가정지원센터의 사업내용 분석 및 홍보활동에 관한연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조손가정의 건강성성 증진 프로그램
1) 개략적
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지도 프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포괄적 아동보육서비스/ 고헌출판사/ 2002/
조인숙/ 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제/ 1997/
김의영/ 아동보육론/ 동문사/ 1997/
박정문/ 아동복지와 보육사업의 이해/ 보육사/ 2000 Ⅰ. 서론
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개발을 위한 요구분석은 프로그램의 참여와 그에 대한 결과를 볼 수 있는 결정적인 과정이므로 이를 위한 노력은 중요하다고 할 수 있을 것이다, 그래서 요구조사를 위한 다양한 도구의 개발이 ㅍㄹ요할 것이며, 프로그램에 대한 운영에 필요
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조직 내부 운영상의 문제
Ⅳ. 한국 NGO의 발전방안
1. 한국 NGO의 정체성 확보방안
1) 바람직한 조직의 형성 유도
2) 공적 목표에 대한 의식 확산
2. 한국 NGO의 전문성 확대
1) 전문화된 조직의 지속적인 성장 추구
2) 재정정책의 독립성
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개발의 개발방안
1. 개발방향
2. 개발방안
< 지역사회복지자원의 개발과제 >
1. 종교단체의 사회복지참여를 촉진시키고 활용하는 과제이다.
2. 자원봉사자를 적극활용 할 수 있도록 자원을 동원하고 프로그램을 활용하는 과제이다.
3. 지
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및 홍보
10) 사회복지학과 실습생 지도
Ⅵ. 지역사회복지협의회의 재정확보 문제
1. 협의회의 운영비와 사업비
2. 지역공동모금
Ⅶ. 지방사회복지협의회의 활성화 방안
1. 조직운영
2. 재정
3. 사업활동
Ⅷ. 결론
참고문헌
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지도 프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포괄적 아동보육서비스/ 고헌출판사/ 2002/
조인숙/ 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제/ 1997/
김의영/ 아동보육론/ 동문사/ 1997/
박정문/ 아동복지와 보육사업의 이해/ 보육사/ 2000 Ⅰ. 서
1.
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개발해야 하며 /// 어떤 이론과 접근 방법이 있는지
알아야 한다.
(1) 프로그램개발 이론의 정의
이 론 (사회과학의 이론)
논리 실증주의
자연과학적 객관주의를 지향
경험주의(empirical)와 조직주의(operationalism)에 근거
측정과 검증을
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개발을 위한 기업내 능력개발시스템의 혁신
1. 입구단계
1) 채용제도
2) 보상제도
2. 조직내 단계
1) 고용관리제도
2) 보상제도
3) 경력개발
4) 교육훈련
5) 조직운영
3. 퇴출단계
1) 퇴직제도
2) 퇴직자활용제도
Ⅴ. 화이트칼라 유망직업
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