|
싱어롱 레크리에이션’은 우리에게 가장 쉽게 다가 올 수 있는 놀이라고 생각한다. 근래에 ‘나는 가수다‘라는 프로그램을 시작으로 가수들이 70~80년대의 기성세대의 노래, 다른 장르들의 노래를 보여주었는데 이를 계기로 모든 계층이 기
|
|
|
노래
* 흥미, 즐거움, 스트레스 해소 등 정서적인 욕구를 충족시킬 수 있는 노래
* 그 가사에 공감이 가는 노래
* 즐겁게 부를 수 있는 노래 제1장 싱어롱 지도
제1절 싱어롱 정의
제2절 노래부르기의 목적과 필요성
제3절 지도자의 자세
|
|
|
싱어롱, 콩 옮기기
난 선생님!, 넌 학생!
싱어롱, 난 선생님, 넌 학생
윷놀이
싱어롱 윷놀이
우리모두 다같이
스트레칭, 우리 모두 다같이
둥글게 둥글게
코알라 박수, 둥글게 둥글게
몸으로 말하기
싱어롱 몸으로 말하기
수염떼기
싱어롱, 수
|
|
|
싱어롱 및 마무리 인사
5분
자 우리 이제 마무리를 해야될 거 같아요. 둥그렇게 원을 만들어볼까요? 우리 서로 손을 잡고 어렸을 때 불렀던 과수원길 노래 불어볼껀데요, 학창시절의 앳띠고 순수한 모습으로 돌아가는거에요 자~ 하나둘셋 둘둘
|
|
|
싱어롱 특별 상영관을 제외하고 말하자면, 이 영화는 그룹 퀸의 인기와 독특한 사운드에 대비했을 때, ‘잔잔한’ 위로를 건넨다. 이 잔잔함이 우리의 각박함과 무료함을 구원하리라. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 좋았던 점
(1) 음악 감상하기
|
|
메뉴펼치기
