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쓰기교정지도가 학습장애아동의 쓰기능력에 미치는 영향, 연세대학교 교육대학원
신갑균(2003) : 서사적 글쓰기 지도를 위한 게임텍스트의 활용 방법 연구, 춘천교육대학교 교육대학원
손우정(2003) : 과정중심의 쓰기 교육 방법 연구, 성신여
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지도
4) 놀이 활동(Let`s Play) 지도
3. 3차시 지도 방법
1) 읽기(Let`s Read) 활동 지도
2) 쓰기(Let`s Write) 활동 지도
4. 4차시 지도 방법
1) Role-Play(역할극) 활동 지도
2) Activity(학습 과제) 활동 지도
3) Review(학습 정리) 활동 지도
참고문헌
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와 이원적 대용 체제로 활용하는 적극적 활용이 있다.
앞으로 우리의 언어 사용 환경이 보다 매체 의존적이게 되고, 교육과정 운영의 유연성이 더 확보된다면 국어과 상위 교재 차원에서 매체 언어 등 영상언어 자료를 적극적인 활용의 형태
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매체 활용 말하기 교수학습방법 연구>,춘천교대 교육대학원,2006.
하숙자,<영상매체 텍스트 비판적 읽기방법 연구-텔레비전 광고 텍스트 수용과정을 중심으로>,한국교원대학교 교육대학원,2003.
홍인선,<인터넷을 활용한 독서 촉진 프
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와 평가내용 선정
③ 단원간의 연계성을 고려하여 교수/학습 계획 및 평가계획 수립
④교과서 단원 중심의 활동과 수행평가 활동을 연결
[의문점제시] 교재를 보면 읽기, 쓰기, 문학 교육에 걸쳐 이론을 바탕으로 하는 이상적인 활동들이 다양
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교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6
Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․R
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교수님의 책의 말을 인용하며 마무리를 짖고자 한다.
"청소년 교육의 지도자는 교육의 성패의 열쇠이면서 또한 청소년들의 모델이다. 청소년들은 지도자의 관계성을 확립하면서 남과의 관계성을 설립하는 것을 배운다. 따라서 지도자와의 관
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교육적 가치
第1節 문학교육의 목적과 필요성
第2節 漢詩를 활용한 중국어 교육의 효용성
第3章 중국어 교육을 위한 漢詩 선정 및 분석
第1節 작품 선정 및 분류
第2節 작품 분석
第4章 漢詩를 활용한 수업 지도안
第1節 〈春望〉 杜甫
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교수와 프로젝트 활동의 비교 7
2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8
1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8
2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8
3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9
1) 프로젝트 접근법의 운영 9
(1) 준비 단계 9
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교육 현장의 미술 교육 방법 및 교사 역할 개선 10
제 1절. 관계성의 변화 10
제 2절. 공간(space)의 활용 11
제 3절. 매체(material)의 다양성 11
제 4절. 교육과정에서 미술교사 역할의 다변화 12
제 5절. 기록(documentation)의 활용 13
제 5장.
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영상 제작자로서 전문성을 갖추는 데 집중하겠습니다. 1. [필수]자신에 대해 자유롭게 표현해 주세요.
2. [필수]네이버커넥트재단의 ‘교육 영상 제작 지원 인턴’에 지원한 이유와, 교육 영상에서 가장 중요하다고 생각하는 요소를 본인
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와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 132
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 133
라. 대학 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 133
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 133
? 면접에 기본을 갖추어야 하는
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와 벗하고, 청 장년기는 치열한 사회와 접해야 한다고 합니다. 어려서는 시골에서 보냈고, 이후에는 공부에 대한 열정이 있어 서울로 전학을 오게 되어 많은 친구를 사귀었으며, 친구나 선배와의 많은 교류를 가졌습니다. 능력있고 자신있는
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와 목적 28
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 28
2.1 명확한 목표 설정 28
2.2 체계적인 학습 계획 수립 28
2.3 자기주도 학습 촉진 28
3. 지도교수와의 효과적인 소통 29
3.1 초기 상담의 기초 자료 29
3.2 지속적인 피드백과 조언 29
4. 학과 및
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와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 157
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 157
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 158
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158
? 면접시험에 대한 기본적인 준
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