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교육공학, 서울: 동문사
◇ 황윤한 외 1인(2005), 개별화 수업 : 이해와 적용, 서울 : 교육과학사 외 다수 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결학습의 정의
Ⅲ. 문제해결학습의 특성
Ⅳ. 문제해결학습의 절차
Ⅴ. 문제해결학습을 위한 가상교육활용
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교육)의 모형
1. DRA(Direvted Reading Activity)
1) 동기 유발 및 배경 지식?경험의 개발
2) 글 읽기(낭독 또는 묵독)
3) 읽기 기능 학습
4) 후속 학습 활동
5) 강화 학습 활동
2. DRTA(Direvted Reading Thinking Activity)
3. GRP(Guided Recding Procedure)
4. 직접 교수법(D
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학습으로 상호작용에 의한 의사소통 협력학습이 이루어진다.
(2) 시간과 공간의 제약을 받지 않고 활용할 수 있다.
참고문헌
ⅰ. 강옥기(1985), 수학과 문제해결력 신장을 위한 수업방법 개선연구, 한국교육개발원연구보고서
ⅱ. 김미영(2003), 도
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교육대학원 석사학위 논문
정선화(1993), 정신지체아동에 대한 일반아동의 태도개선 프로그램 개발에 관한 연구 - 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
한성희(1999), 컴퓨터와 멀티미디어의 활용 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습장애의 분류
1. 발달상
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활용한 학습에서도 학생들의 토론 활동은 매우 필요하다. 또한, 컴퓨터실이 단지 컴퓨터에 관한 교육만이 아니고, 컴퓨터를 활용한 교과 수업이 이루어질 수 있도록 시설이 개선되어야 한다. 셋째, 학교 내에만 국한되어 있는 학습의 기회가
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수업 중에 있었던 개인 의사결정스타일 분석 등 을 종합해 볼 때, 본인의 의사결정스타일을 어떻게 진단할 수 있으며, 의사결정 상의 강점과 약점, 그리고 앞으로 보완해야할 점에 대하여 기술하시오.
1) 의사결정 스타일 진단
2) 의사결정에
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교육의 질적 저하를 가져올 수도 있는 등 영상 매체를 활용한 교육의 효과가 항상 전통적인 수업 방법의 효과보다 반드시 우월한 것은 아니라는 점에 유의할 필요가 있다. 이는 영상 매체를 수업 상황에 도입하기만 한다고 해서 학습의 효율
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건강안심 시스템
7-3.유비쿼터스 교육학습 시스템
7-4.유비쿼터스 자동차 네트워크 시스템
8.유비쿼터스 네트워크의 문제점
8-1.정보유출 가능성
8-2.개인정보의 도용
8-3.비밀없는 거리
8-4.비밀없는 가정
Ⅲ.결론
문제점의 대안 및 결론
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교육의 기회, 건강보호 시스템 등으로 확장되어질 수 있다. 1. 신 경제(New Economy)발전의 원인은 무엇인가?
2. 효과적인 경기순환의 부양
3. 정보기술과 신 경제
4. 생산성 향상의 새로운 경향
5. 경제 전체의 혁신
6. 미래에 대한 도
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학습 방법의 학습 훈련
스스로 예습복습, 자기학습 평소에도 그렇게 해야 한다
☞창의성 인성교육은 수업 학급경영안에서 이루어진다. 기다리고 인내하고 아이들이 하도록 배려해 줘야 한다.
아이들의 지식의 성취는 읽는 것 10%, 듣는 것 15%,
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