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대한 학습자의 자기평가를 중요하게 여기고 학습결과를 평가한다.
3. 결론
지금까지 살펴보았듯이 인적자원개발을 위한 효과적인 교수설계전략과 실천방안을 모색하기 위해서는 현대적 학습자의 특성을 고려해야 설계해야 한다. 이러한 관
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자기상관을 탐지하는 방법은 더빈-와슨 D검증을 하여 코크란-오커츠 조사를 하는 것이 좋다.
참고문헌
정책평가론 - 제4판 노화준 | 법문사 | 2006.03.17
경영학원론(현대기업의 이해, 제7판) 반병길 | 박영사(양영각) | 2004.08.20
정책분석평가사 2
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론」유병열
「현대사회와 윤리」한국국민윤리학회
「덕과 규범:도덕교육의 이해」최병태 Ⅰ. 서 론
1
가.ㄱ-아리스토텔레스의 목적론
ㄴ-도덕교육에의 적용
나.ㄱ-칸트의 의무론
Ⅱ. 본 론
ㄴ-도덕교육
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의 시각적인 감각과 기술적인 능력을 드러내는 대상으로 사용된다.
구상의 \"시법\"은 시를 쓰는 방법에 대한 논의를 담은 시론으로, 여기서 사과는 시에서 상징성을 부여하는 대상으로 사용된다. 구상은 사과를 상징적인 대상으로 사용하여
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론-성과중심의 방법론과 촉진전략, 한올출판사
-김종표(2006), 기업교육론, 양서원
-김선희(2004), 기업교육 프로그램 개발의 실제, 서현사
-한국표준협회 http://www.ksa.or.kr/
-한국생산성본부 http://www.ksa.or.kr/
-한국능률협회 http://www.kma.or.kr/ Ⅰ.
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론, 문영복, 2000, 청록출산사.
2. 중소기업경영론, 박춘엽, 박영배, 1998. 학문사.
3. 현대 중소기업경영론, 김종재, 1998, 박영사. 1. 자금조달의 의의
(1) 자기자금
(2) 타인자금
2. 사업자금의 원천
3. 자금조달의 방법
(1) 매입채무
(2) 리스
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대표성이다.
- 전자우편의 경우에는 우편조사와 마찬가지로 응답률이 낮아서 비응답 오류가 발생할 가능성도 높다.(전체의 의견인 것으로 일반화할 때는 매우 세심한 주의가 필요하다.)
참고자료
1. A.루빈 & E.바비(2000), 사회복지조사방법론,
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대처해야 할 것이다.
Ⅵ. 참고 문헌
중소기업론(2002), 김한원, 학문사
이양섭 외 8 공동저, “한국경제의 이해”-한국경제성장의 회고와 전망-
이명규, “한국경제의 이해” 1997
중소기업의 노사문제 “그 현황과 대책”, 신용보증기금
현대 중
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론』, 한울아카데미, 1996
테레사 쿨리빅 외 , 『복지국가와 여성정책』 ,새물결, 2000
여성복지학, 조흥식외 공저, 학지사, 2000
현대사회와 여성복지, 김영화외 공저, 양서원, 2000
원석조,『사회복지정책학원론』,양서원, 2001
이영찬, 『영국의 복
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론, 일조각
◎ 박범익·채광표(1997), 과학교사를 위한 탐구학습 과학실험, 서울 : 전파과학사
◎ 전라남도교육청(1997), 자기 주도적 학습력을 기르는 열린 학습 방법, 장학정보
◎ 청계초등학교(2002), 기초·기본교육 연구학교 보고서
◎ 현종익(1
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