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어 그림을 표현한다.
자연탐구
교실에 있는 씨몽키를 보며 ‘어 애들아 이거봐봐 씨몽키가 알에서 나왔어’라고 이야기를 하며 친구들을 부르며 씨몽키가 있는 투명한 컵을 본다. ‘우리 어제 물에 영양하고 알 넣고 먹이 주고 했는데 벌써
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씨몽키 처음 키워 보는데 너무 귀여워’라고 이야기를 하며 관찰을 한다.
놀이활동
미술영역에서 종이에 ‘빨강,주황,초록,파랑,보라색’의 동그라미를 그려 색칠한다. 종이에 손을 대고 따라 그린 후 손모양으로 종이를 2장 자른다. 테이프
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줄래~ 난 창문도 꾸며줄거야.
T: 와 새우들이 태어나면 정말 좋아하겠다. OO이는 어떤 집을 만들어
주었니?
C: 나는 멋진 성을 그려줬어요. 저는 공주새우로 키울거예요.
[전이활동]
(발표)
T : 우리 친구들 새우 알집을 모두 다 멋지게 꾸몄네요~
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