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동물원 및 각종 시설을 직접 걸어 다니며 견학
⑵ 안전한 놀이기구를 부모님 또는 교사와 함께 타 보기
⑶ 수영장에서 수영해 보기. 이때 안전사고에 각별히 주의함.
Ⅲ. 결론 및 제언
본 보고서는 자해 및 상동행동을 보이는 자폐아를 대상으
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동아대학교
○ 김주희(2003), 중증·중복장애아 학부모의 특수교육 만족도, 우석대학교
○ 김지영(2007), 언어장애아 부모의 언어치료 서비스에 대한 인식조사, 대구대학교
○ 박용천 외 1명(2003), 감각운동이 자폐성 장애아의 상동행동에 미치는
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행동장애, 자폐성장애, 학습장애, 중복장애, 언어장애 등), 비행청소년(폭력, 절도), 이혼(별거)부부, 가족관계개선, 근친상간, 성폭행, 섭식장애(대식증, 신경성 식욕부진 등), 학업부진, 입시 및 시험불안, 교우관계 및 인간관계개선, 자아성장
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자폐성장애아(자폐성장애아동)
의사 소통이란 언어 이상의 것을 내포하고 있고 또 전혀 언어를 내포하지 않을 수도 있다. 어떤 상황이나 환경 속에서는 언어가 무의미 할 수도 있고 눈빛이나 미소와 같은 비언어적 단서가 언어 이상의 힘 있
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동, 학습준비과제 및 관찰학습을 강조한다. 공격적이고 자기자극적 행동에 대해서는 무시, T.O., 행동형성 및 마지막으로 ‘안돼’라는 말을 큰 소리로 하거나 넓적다리를 살짝 때리는 방법을 통해 지도한다.
Ⅵ. 장애아동 조기교육의 특수교
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아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 대학원 석사학위논문, 미간행.
김동연(2000). 김동연 교수의 미술치료 비디오 활용 지침서. 서울: 마이코 미디어.
김동연(1996). 장애아동의 미술치료. 미술치료 연수회 워크북, 제11회. 한국미 술치
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자폐아 부모가 지각하는 가족요구, 가족특성 및 통제부위와 변인간 상관관계. 대구대학교 대학원 박사학위논문
이종호 (2002). 장애아동 아버지의 스트레스와 대처행동, 호서대 행정대학원 석사학위논문
이한우 (2002). 발달장애아동 가족지원
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아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994
곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자폐학회 자폐성 장애연구, 1999.
김동연. 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미
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자폐 스펙트럼 장애
초기 아동기부터 상호 교환적인 사회적 의사소통과 사회적 상호작용에 지속적인 손상을 보이는 한편 행동 패턴, 관심사 및 활동의 범위가 한정되어 있고 반복적인 것이 특징인 신경 발달 장애의 한 범주
자폐 스펙트럼 장
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아동청소년정책 중장기 발전방향 대토론회 자료집, 한국보건사회연구원.
이향란, 신지현, 2007. “방과후 활동의 운영 시스템 개선방안에 관한 정책연구”, 기획예산처.
여성가족부, 2007. “국공립보육시설 확충 및 기능 강화 방안”. 육아정책
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아동 자신은 스스로의 정신세계를 구성하고 창조해 나간다고 생각합니다.
지극히 주관적인 경험 속에서 나름대로의 지식과 세계관을 계속적으로 형성해 나가는 과정이 바로 발달의 과정인 것입니다.
그 중에서도 특히 장애아동에게 미치는
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동체 또는 사회의 공익에 기여한 경험
저는 대학에서 800시간 이상의 봉사활동을 했습니다. 청소년봉사단, 양로원 봉사, 유기견 봉사, 발달장애아동 봉사 등 다양한 국내 봉사활동과 네팔, 라오스 등을 누비는 해외봉사활동을 하였습니다.
개
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형성과 평화 증진에 기여하는 데 앞장설 것입니다.
마지막으로, 지속적인 자기계발과 평생학습을 통해 변화하는 사회와 심리학 분야의 요구에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 심리학 연구 동향과 치료 기술을 습득하며 전문성을 지속적으
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동에 힘쓸 계획입니다. 노인, 장애인, 저소득층 등 다양한 대상자들을 위한 심리적 지원 프로그램을 기획·실행하며, 정신 건강의 사회적 격차 해소에 기여하겠습니다. 지역 보건소, 사회복지기관, 비영리 단체 등과 협력하여 정신 건강 캠페
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동에도 참여하겠습니다. 대학 및 전문 교육기관에서 강의 및 워크숍을 통해 상담자의 전문성 강화에 기여하고, 상담 기법과 치료법 개발에 관한 학술 연구를 수행할 것입니다. 국내외 학술지에 연구 결과를 발표하고 학술 대회에 참여하여 국
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