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점을 다시 한번 강조한다. I. 서론
II. 영유아 안전의 중요성
1. 신체적 안전
2. 정서적 안전
3. 사회적 안전
III. 안전한 생활을 위한 방법
1. 환경 설정
2. 교육 및 훈련
3. 부모와 보호자의 역할
IV. 결론
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영유아 장애아동 지원법은 지속적인 법률 개정과 예산 확보, 인식개선 노력을 통해 장애아동의 권익 보호와 건강한 성장을 촉진하는 방향으로 발전하고 있으며, 앞으로도 장애아동의 조기 개입과 통합 교육, 가족 지원 등 다양한 측면에서 실
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법률적 규제 강화, 그리고 전국적인 통계 및 연구를 통한 근거 기반 정책 마련이 병행되어야 함을 강조한다. 결국, 아이들의 건강과 안전은 무엇보다도 선제적 예방과 신속한 대응에 달려 있으며, 이를 위해 유아교육 기관이 책임감 있게 운영
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영유아 관련 학과대학의 예비교사가 바라는 교사상
유아교육기관을 "가고 싶은 곳”으로 느끼게 할 것이다.
귀로는 아이의 이야기를 도중에 끊지 않고 끝까지 들어주고, 눈으로는 아이와 눈 마주치며 웃어주며, 입으로는 버력 화내거나 소
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영하고있다그러나 우리나라 교육은 비 전문가에 의해 미흡한 자료를 통해서 이론교육으로 안전사고 예방을 하고있는 실정이다
현재 우리나라는 아동복지법상 유치원 교육에서 교통, 화재, 약물등에 대한 안전 교육을 1년에 12시간 하도록 되
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사고의 위험성을 알리고 예방하는 법을 찾아보는 등 안전사고 예방교육에 활용) 적용할 수도 있을 것이다.
※ 참고문헌
- 최나야외 5명/ 아동 미술과 실습 / 학지사 / 2021
- 서혜정, 고지민 / 유아 미술 교육 / 공동체 / 2020
- 김택훈 외 4인/ 재료기
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2) 대리적 보육 관점
3) 보편적 보육 관점
4. 보육체계에 따른 개념
1) 유아교육법 체계에서의 보육의 개념
2) 사회복지에서의 보육의 개념
3) 아동복지에서의 보육의 개념
5. 보육의 필요성
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동복지론, 공동체, 2020
김민정 저, 아동권리와 복지, 동문사, 2020
공계순, 박현선 외 3명 저, 아동복지론, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 어린이집에서 아동학대를 예방할 수 있는 방법
1) 어린
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영유아들의 보호와 교육 정책을 점점 더 중요시하면서 지원과 관리를 강화하고 있다. OECD는 영유아 보육과 교육이 공익에 기여하며 예를 들면 보편적인 아동의 건강, 미래 교육적 성취 효과, 시장 경제의 규모 및 시장의 활성화, 사회적 단결
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유아 건강 교육>. 정미라. 양서원. 1999.
<영유아 보육 프로그램>. 임미혜. 동문사. 2000
<직장 보육 시설의 유아 영양 위생 관리>. 사하 삼성 어린이집
<유아 영양과 건강). 정연강. 양서원. 2003
<아동의 건강과 영양>. 김주성. (주)
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