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아동간호학 각론, 현문사 2014 신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014 방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 주의력결핍 파괴행동장애 아동의 특징과 관리 1. 정의 2. 분류  1) 주의력결
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간호학 (상), 서울 : 현문사. 페이지 : 431~459 1. 정의 2. 원인 3. 관련 장애 가) 정신지체 나) 학습장애 다) 의사소통장애 라) 광범위성 발달장애 마) 주의력 결핍 및 과잉행동장애 바) 파괴성 행동장애 사) 섭
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아동) 폐경 전후 호르몬 변화(중년 여성) ⑥ 사회적응 장애(Impaired social interaction) 정의 사회적 교류가 부족 또는 지나치거나 비효율적인 상태 특성 소속감, 돌봄, 공유, 관심을 통한 만족감을 얻거나 나누지 못함 사회적 상황에서의 불편감이
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주의력결핍 및 과잉행동장애. 신현균, 김진숙 - ADHD학교상담. George J. DuPaul & Gary Stoner - ADHD의 이해. 크리스토퍼 그린 - 주의집중 및 과잉행동 장애에 관한 고찰. 이은영 1. ADHD (주의력결핍 및 과잉행동장애) 정의 2. ADHD 주요증상 및 행동특
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  • 등록일 2019.10.23
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효 과가 없어지게 된다 ※ 참고문헌 1. 김미예 외(2004), 최신 아동건강간호학 총론, 수문사 2. 김미예 외(2004), 최신 아동건강간호학 각론, 수문사 1. 아동 CPR에 관한 내용 학습 2. 아동의 발달특성 3. 아동의 미온수 목욕방법(tepid massage)
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  • 등록일 2009.03.26
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논문 53건

장애아동의 일반적 특성 2. 장애아동 어머니의 일반적 특성 3. 장애아동 가족의 특성 4. 장애아동 아버지의 일반적 특성 5. 신뢰도분석 제 2 절 아버지와 어머니의 부부갈등에 대한 평균차이 제 3 절 독립변수와 종속
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  • 발행일 2010.01.28
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행동아동의 수업일탈 및 대인회피행동개선에 미치는 효과. 미술치 료연구. 제1권 제1호, 한국미술치료학회. pp.101~114. 김동연ㆍ이영순ㆍ최은영(2000). 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아 동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과.
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  • 발행일 2008.09.17
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장애와 연관된 다른 신경 발달 장애 또는 정신 행동 장애, 운동 장애가 있는지 여부 등에 따라 세분화할 수 있다. Attention-deficit / hyperactivity disorder 주의력결핍 과잉행동장애 아동기에 주로 나타나는 발달성 장애 아동기의 지속적인 주의력 부
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  • 발행일 2016.01.21
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정의 Ⅱ 이론적 배경 1. 협동학습의 이해 2. 협동학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상
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  • 발행일 2008.11.11
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행동 아수나로 (http://cafe.naver.com/asunaro.cafe) 설문지조사 (설문지 참고) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동 성폭행에 대한 이론적 배경 1. 아동 성폭행의 정의 1) 사전적 정의 2) WTO의 정의 2. 아동 성폭행의 특성 1) 피해아동의 특성 2) 가해자의 특
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  • 발행일 2011.12.07
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취업자료 51건

장애인, 호스피스 병동, 아동 교육에서부터 보호, 캠페인 활동 등 최선을 다 해 넓혀 왔습니다. 처음에는 이 봉사활동의 목적 또한 이기적인 면이 많았습니다. 제가 가지고 있는 단점을 개선하고 발전시키기 위함이었지만 점점 많은 사람들을
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아동들의 태도를 확연히 달라지게 했습니다. 그들은 그 자신만의 역할을 인정하기 시작했고 그들끼리도 서로를 포옹하고 도와주려고 하는 행동들을 보였습니다. 저를 비롯한 모든 봉사참가가들과 장애아동들 모두 감동하는 분위기였습니다.
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아동들의 태도를 확연히 달라지게 했습니다. 그들은 그 자신만의 역할을 인정하기 시작했고 그들끼리도 서로를 포옹하고 도와주려고 하는 행동들을 보였습니다. 저를 비롯한 모든 봉 사참가가들과 장애아동들 모두 감동하는 분위기였습니다
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  • 등록일 2015.01.25
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장애아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학
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행동을 바람직하게 변화시킬 수 있어야 하며, 전문성 또한 반드시 겸비해야 합니다. 교사가 학생을 변화시키기 위해 노력하지만 완성은 학생 스스로 해야하는 것처럼 특수교사는 이점을 중요시해 장애아동들을 스스로의 힘으로도 사회에 잘
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  • 등록일 2006.03.26
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