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아동건강간호학Ⅰ. 수문사(2016) Chapter 7. 영아기 아동의 건강증진 및 유지
chapter 8 유아와 학령전기 아동의 건강증진 및 유지
CHAPTER 9 학령기 아동과 청소년의 건강증진 및 유지
Chapter 10. 지역사회 아동의 간호
Chapter 11. 입원 아동의 간호
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아동간호학개론, 수문사 2014
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 1. 학령전기의 개념
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아동의 말을 대신 완성해주거나 아동의 말 자체를 지적하면 안됨
말을 중단하면 안됨, 천천히 말하고 자주 쉬어줌, 단둘이 얘기하는 시간을 계획, 아동을 똑바로 쳐다본다 등등
2. 유치원과 어린이집 프로그램
“우리 모두 일하러 가야 돼, 나
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학령전기 아동의 신체, 운동, 언어, 인지, 심리사회적 발달의 특징에 대해 서술하고, 학령전기 아동의 발달 특징을 토대로 건강증진을 위한 방법을 설명해 보았다. 학령전기 아동의 정신건강은 신체적인 건강과 더불어 건강을 구성하는 주요
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아동의 친구나 다른 어른들과 비교하면서 부모 가 어떻게 생각할까에 대해 묻기 시작
외부 세계의 편견과 선입견을 알아차림
다른 사람의 견해를 알 수 있으나 견해의 차이를 이해 하기 보다는 너그럽게 보아줌
배열을 고려하지 않고 수를
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