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지도』, 창지사 (2004) 이순례,『영유아 행동지도』, 강남대학교출판부 (2001) 정선화,『교사와 상담사의 현장적용을 위한 문제행동지도의 이론과 실제』, 창지사 (2022) 권혜진. (2013). 영유아교사의 반응성이 문제행동지도전략에 미치는 영향. 가
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1. 바람직한 행동지도전략의 개념과 원칙 1.1 바람직한 행동지도전략의 정의와 특징 바람직한 행동지도전략은 아동의 행동 및 태도를 개선하기 위한 전략으로, 적극적인 지도와 피드백을 통해 아동의 자기 통제 능력과 긍정적인 행동을
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  • 등록일 2023.06.29
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행동은 성인의 민감한 관찰과 적절한 지도를 통해 긍정적인 방향으로 성장할 수 있다. 바람직한 행동지도전략은 아동의 행동을 단순히 제지하는 것이 아니라, 스스로 올바른 행동을 선택하고 실천하도록 돕는 데 중점을 둔다. 긍정적 강화,
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  • 등록일 2025.06.07
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행동을 예방한다 5. 적절한 규칙을 잘 활용한다 6. 일관성 있는 태도로 지도한다 7. 자신의 행동에 대해 인식하도록 도와준다 8. 아동의 행동을 면밀하게 관찰한다 9. 교사의 역할은 매우 중요하다 Ⅴ. 아동부적응행동 관련 시사점 참고
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  • 등록일 2009.08.25
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행동 및 사회적 능력에 미치는 영향. 총신대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아생활지도 개념 2. 영유아의 문제행동 3. 바람직한 행동지도전략 1) 긍정적 예방 전략 2) 긍정적 반응 전략 3) 부정적 반응 전략
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  • 등록일 2023.05.30
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논문 86건

아동의 진보를 확인한다. 특정기간 동안 아동의 학업 성취면에서의 향상 여부 를 확인하기 위한 과정이다. 즉, IEP에서 계획된 장ㆍ단기목표가 제대로 달성되어 가 는지 여부를 측정하기 위함이다. 아동의 발달 상황 관찰은 정기적 측정 자료
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  • 발행일 2012.12.07
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아동의 발생을 막기 위한 적극적인 지역사회 내 홍보와 아웃리치를 통한 적극적인 클라이언트 발굴이 이루어 져야 한다. 둘째, 지역아동센터 프로그램이 보호와 학습지도 차원을 벗어난 전문적이고 다양한 프로그램이 아동에게 제공되어야
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  • 발행일 2012.03.19
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아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3. 검사지와 평가문항 4. 실험설계 5. 실험절차 Ⅳ 연구 결과 1. 기초선 상태의 평균성취도 2. 전략 사용
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  • 발행일 2008.11.11
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지도에 관한 연구』. 한국 교원대 교육대학원 죠앤 핸드릭, 이연섭 역 (1998). 『레지오 에밀리아의 첫걸음』. 정민사 최한수 (2000). 『아동중심 교육과 존 듀이』. 문음사 캐롤린 에드워즈, 김희진 옮김 (1998). 『레지오 에밀리아의 유아교육』.
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  • 발행일 2009.04.06
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지도방법에 대한 고찰, 용인대무도연구소논문, 1997. 이상철, 근접경호업무수행을 위한 무도의 접근방법, 경호경비학회 논문집 제2호, 1999. 이영석, 경호무도 교육의 개선방안에 대한 연구, 석사학위첨부논문, 용인대학교, 2002. Ⅰ. 서론......
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 159건

지도하에 최근의 연구로 음악과에서 공부하는 과정에서 생각할 수 있었던 학생들의 음악 실습과 악기 연주 교육적 효율성을 다루고자 합니다. 더불어 다양한 음악교육 세미나들에 참가하며 습득하고 싶었던 교육 분야 연구조건들을 위한 학
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  • 등록일 2022.04.25
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행동관찰, 그림 표현 분석 등을 병행할 예정입니다. 이러한 연구는 방임이라는 개념에 대한 사회적 인식을 확장시키고, 조기 발견 및 개입 체계를 마련하는 데 기여할 수 있을 것이라 기대합니다. 또한 방임 경험이 있는 아동을 위한 정서중심
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  • 등록일 2025.05.31
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  • 직종구분 기타
. 또한 아동상담, 학습 지진아상담 대해 연구하며 다양한 시각에서 만들어진 교육과정 상담이론 연구문헌들을 분석·검토하여 미래 연구방향을 모색해 볼 생각입니다. 더불어 아동문제행동지도 현업 전문가로서 현장에서 관찰할 수 있었던
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  • 등록일 2015.03.02
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아동 대상 교육봉사, 유치원 실습, 유아 언어 및 미술활동 지도 등의 경험을 통해 유아들과의 상호작용에 있어 민감성과 창의성을 갖추기 위해 꾸준히 노력해 왔습니다. 또한 교사로서의 기본 소양인 자기성찰 능력을 기르기 위해 아동관찰일
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  • 등록일 2025.05.09
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아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계
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