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가리켜 생식전기, 성기전기라 한다. 그 다음은 12세까지 고요한 시기로서의 잠복기이고 그 다음은 생식기로 넘어간다. 1. 아동기의 특징 및 개념을 학자별(Freud, Erickson, Piagt)로 설명
2. 발달의 5가지 원리를 모두 설명
3. 참고문헌
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저, 아동복지론, 공동체, 2016
김영옥, 최미숙, 황윤세 외 1명 저, 아동발달론, 공동체, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기의 개념
2. 학자별 아동기의 특징
1) Freud
2) Erickson
3) Piaget
3. 아동발달의 5가지 원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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발달심리학 ㈜교 문 사
Alan Slater, Gavin Bremner(2014) 발달심리학 ㈜시그마프레스
정옥분, 정순화, 손화희, 김경은(2012) 아동복지론 ㈜학지사 1. 아동기의 특징 및 개념을 학자별(Freud, Erickson, Piagt)로 설명
2. 발달의 5가지 원리를 모두 설명
3.
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발달에 중요한 역할을 하며 특히 이유방식이 가장 중요하고 애착형성이 중요하다고 한다. 구강기 문제시 구강 수동적 및 의존적인 것과 구강공격적 및 비판적인 성격을 지닌다고 하였다. 항문기는 18개월부터 3세까지를 말하며 부모에 의한
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발달의 원리(Principle of development)라 한다. 발달의 원리는 관점과 분류에 따라 학자들 간에 차이를 보이고 있으나 발달 자체에는 같은 견해를 가지고 있다.
Jersild는 유기체의 기능과 변화에 중점을 두면서 발달의 원리를 설명했다. 그는 발달의
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