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되었다.
■참고자료
에듀넷 아동 작품
그림일기에 나타난 아동화의 특성에 관한 연구 -현용두
정서장애아의 자유화에 나타난 표현특성에 관한 연구-최용순 Ⅰ주제
Ⅱ색채
Ⅲ공간
Ⅳ자신감
Ⅴ도덕성
Ⅵ마치며
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좋아하는 아동이 지배적이다.
충동성
주황색에 비해 황토색을 좋아하는 아동이 더 충동적이다.
파랑, 초록, 황토, 보라, 고동색에 비해서 빨간색을 좋아하는 아동이 더 충동적이다.
사려성
색채의 기호 간의 변별이 불가능하다.
빨간색보다는
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아동들이 좋아하는 색 빨강>파랑→파랑색 더 선호
(색채선호도는 나이와 교육적 배경에 따라 차이를 보임 )
☞발렌타인(Valentine)
남아: 파랑>빨강>녹색>노랑 여아: 파랑>빨강>흰색>녹색
☞김병숙
4세남아 : 40%가 빨강선호 4세 여
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좋아하는 유아교사를 위한 아동미술심리 입문하기, 비피기술거래, 2018
박현희 저, 아동색채심리의 이해와 실제 (아동미술지도를 위한), 성안당, 2017
박정아 저, 유아 미술 활동 지도 (연간 미술 교육 프로그램에 의한), 창지사, 2016 Ⅰ. 서론
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좋아하는 색깔을 통하여
그 사람의 성격을 파악할 수 있으며 색채마다 상징하는 의미가 다르기
때문에 특정 색깔의 노출을 통하여 심리상태를 조절할 수 있다고 한다.
그러나 단순한 색채심리에 근거하여 그림 몇점으로 아동들의 심정
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