|
아동 문학 교육과 관련한 주요 이론을 ‘반응중심 문학 활동’과 ‘통합적 문학 활동’의 개념을 중심으로 기술하고, 아동 문학 교육을 위한 그림책 활용 수업설계를 위한 전달 매체 연구에 대해 설명하였다. 문학은 아는 것이 아니라 겪는
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.03.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
커튼, 곰인형 등으로 심리 적 안정감을 주도록 함 Ⅰ 통합적 문학 활동의 개념
1. 유아교육에서 통합이란 용어의 의미
2. 유아교육에서 통합적인 접근법이 중요한 이유
Ⅱ 통합적 교육 과정 구성망
Ⅲ 그림책을 활용한 수업 설계
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.08.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아동문학론”, 창지사, 1997
- 이현주, “그림책을 활용한 통합적 미술 활동 프로그램 개발”, 대구교육대, 2007
- 안지혜, “그림동화책을 활용한 통합적 문학활동이 다문화가정 유아의 친사회성 행동에 미치는 효과”, 한양대, 2012
- 김선화, “
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.05.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문학”, 비룡소, 2001
- 이현주, “그림책을 활용한 통합적 미술 활동 프로그램 개발”, 대구교육대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 생활영역과 관련된 주제 선정
2. 그림책의 아동문학적 분석
1) 나를 알고 존중하기와 관련된
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.08.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문학활동, 양서원, 2001
2. 강성화 외, 유아문학교육: 이론과 실제, 동문사, 2003
3. 김정규, 통합적 유아 교육 프로그램, 정민사, 2000
4. 서영숙, 프로젝트 중심 통합적 유아교육과정, 양서원, 2000
5. 이성은, 아동문학교육, 서울과학사, 2003
6. 이정환,
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2018.11.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|