|
기초로 하고 있다. ※ 문학성에 범주
※ 아동문학
※ 문학의 속성
※ 큐리난의 아동문학 유형
※ 유치원 문학교육 내용의 범주
※ 문학적 사고를 위한 활동 중 짓기 활동
※ 자기인식
※ 아동문학을 통한 언어발달의 설명
등등
|
- 페이지 2페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
- 직관적 사고기(4세~7세)
-전조작기 유아의 특징-
3) 구체적 조작기(Concrete Operational Period, 7-11세)
4) 형식적 조작기(Formal Operational Period, 11세 이후 )
< 인지 이론의 강점과 한계 >
<요점정리> - 위의 내용을 표로 간략하게 요약
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2007.01.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시청각 자료, 자신의 일기 등이다.
33. 카타르시스 : 독서치료의 기본원리중 언어나 행동으로 표출시켜 충동적 정서나 소극적인 감정을 발산시키는 요법
34. 파르덱과 파르덱의 독서치료의 목표
-문제들에 대한 정보를 제공하는 것
-문제들에
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
요점부분을 참조하시면 풀 수 있습니다.
아동문화 요점정리
1.통합의 원리란 발달영역간의 통합을 의미한다.
2.글과 문학의 속성 중에 예술성은 거리가 멀다고 할 수 있다.
3.아동문학에서 희곡은 아동극이라고 볼 수 있다.
4.큐리난의 아동문
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2011.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아동문학 역사는 민족적인, 전설, 신화, 성인의 소설로부터 시작된다.
③신화, 전설, 민화는 신앙의 제약을 받는 상상력으로 충만하다.
④근대적인 아동문학의 창작 : 근대사회성립 이후 시도됨
예상문제에 문제가 없다면 아래 요점정리 참고
|
- 페이지 8페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2011.05.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|