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아동들 학원 보내듯이 보내는 기관들이 많다보니 그 기관으로 많이 보내는 추세입니다. 이왕이면 전문적이 좋기 때문에, 종합복지관의 경우는 예산문제가 있기 때문에 미술치료나 전문요원이 지속적으로 도움주기가 힘든 실정입니다. -봉사
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재료
③ 학습속도
④ 학습자극
2) 정의적 요인
① 지능과 기억력 저하
② 우울증
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활용하는 것이라 하겠다.
이러한 맥락과 우리 교육 현실의 가치와 실제에 비추어 볼 때, 레지오 에밀리아 접근법은 많은 것을 반성하게 한다.
레지오 에밀리아 접근법은 그 동안 교사 중심의 교수 활동, 아동의 지식 소비자간, 유아교육 기관
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활용하는 것이라 하겠다. 이러한 맥락과 우리 교육 현실의 가치와 실제에 비추어 볼 때, 레지오 에밀리아 접근법은 많은 것을 반성하게 한다. 레지오 에밀리아 접근법은 그 동안 교사 중심의 교수 활동, 아동의 지식 소비자간, 유아교육 기관
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계획
(날샘·별솔교실[방과 후 교실]
* 초등학생들의 사회성함양을 위한 정서적 지지자 역할로 대학생 형, 오빠, 누나, 언니 등으로 구성된 젊은 멘터 (총11명 필요)
지
역
복
지
영화상영(12:20~14:30)
토요일:만화영화 상영시 아동 안전지도 등 자
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계획 수정하기
자신이 가입한 SNS 사이트에 집착하지 말자. 거기에 사진이나 글을 올리며 보낸 시간과 에너지를 가져와 가족에게 좀 더 쏟자. 사랑을 담아 가족을 따뜻하게 안아주자. 인생은 짧다. SNS에 허비하는 시간이 자신의 실제 사회생활
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계획의 변동, 물리적 재배치, 방해 등을 최대한 피함
* 정상아동과 같이 대우 - 정상아동들이 조용히 학습할 수 있는 곳에 갈수 있게 함
* 가정에서 정기적으로 과제를 점검하거나 학습을 돕도록 함
⑥ 교수 활동시 유의점
* 설명하는 동안 눈을
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안자들에게서 보여지는 것은 사고의 깊이의 부족이다. 그들의 사고의 과정에는 예술가들이 위대한 하나의 예술품을 만들 때 나타나는 치열한 자기 검열과 자기 비판의 과정이 결여되어 있다. 엄청난 자기 자신과의 싸움, 자기 나르시시즘에
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안다.
○놀이 방법
1. 더러운 그릇을 물에 담가 놓는다.
2. 스폰지에 적당량의 세제를 묻혀 거품을 낸다.
3. 스폰지로 그릇을 닦는다.
4. 물에 행군 후 햇빛에 그릇을 말린다.
●참고: 스폰지에 남은 거품은 비누방울 만들기에 이용한다.
인성활동
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선택하여, A4 3쪽 이내로 논하시오.
1) 뉴스와 사진
2) 코로나19와 사재기
3) 참고사진 설명 및 분석
2. 예술사진가 작품 분석 (35점)
예술사진가 한 명의 작품을 선택하여 분석하세요. 분석 시에는 작가에 대한 조사, 작품의 배경과 작가의
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