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미술교과연계 진로교육 프로그램 개발 연구. 한양대학원 교육대학원 석사학위논문
이재영(2019), 4차 산업혁명 시대의 미술환경 변화에 대한 연구, 동아대학교 문화예술대학원 석사학위논문
임미선, \"악기연구소 활성화를 위한 발전방안: 악
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선택활동 시간에 활용한다.
확장활동
극놀이 - 음식점 놀이를 한다.
언어영역 - 나만의 요리책을 만들어본다.
미술영역 - 음식을 만들거나 그려본다.
음률영역 - 음식이 만들어지는 과정을 신체표현 한다.
과학영역 - 여러 실물 재료를 탐색해
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계획
사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
다음 분기에도 사업 지속가능성 큰 상태로 인력 확보 노력 및 모금회, 재단 등을 통해 예상을 확보하고자 함.
본 프로그램 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 하고 후
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아동을 대상으로 하는 ‘미술수업 자원봉사 사업’의 필요성
2. 사업개요
3. 프로그램의 목적 및 목표
1) 프로그램의 목적
2) 프로그램의 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소감
Ⅲ. 결
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선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 대해 구체적으로 설명하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 영아기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 영아기의 개념
2. 영아기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발달
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미술에 대해 존중감을 가질 수 있다.
4. 단원의 지도 계획
▶ 수묵화 체험하기
◆ 수묵화 감상하기
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- 다양한 표현의 수묵화 감상하기
■ 용구의 사용법과
재료 탐색하기
1
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- 수묵화에 필요한 재료와 용구 알아보기
- 먹물의
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미술 교육 연구회(1998) : 미술교육학 개론, 서울, 교육 과학사 1. 제7차 미술과 교육 목표에 따른 교수-학습 방법의 탐색
●제7차 미술과 교수․학습과 관련된 교수․학습 방법 (▶도식으로 제시)
2. 창의적 문제 해결법을 활용한
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안 초등학교 교사의 글 참고> ◐미술교육
◐아동 미술교육의 중요성
◐창의교육의 중요성
◐미술 감상 지도
◐연령별 색채의식의 특징
◐박물관․미술관 교육의 필요성
◐TV 미술교육의 필요성
◐미술시간에 미술교사의 역할
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미술은 확장을 할 수 있다는 생각을 해 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 하미숙, 네오팝(Neo-pop)에 반영된 키덜트(Kidult) 이미지에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010.
2. 이은정, 팝아트를 활용한 초등학교 미술과 수업방안 연
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미술교사는 학생들을 하나의 인간으로 이해하고 그들이 다양하고 창의적으로 표현할 수 있도록 이끌어 주는 능력을 지녀야 한다.
나. 미술교사는 아동의 미술 표현 발달을 완전히 이해하고 그에 맞는 제재, 참고 작품, 재료 등을 안내할 수 있
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