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중요한 교육 분야입니다. 현대에는 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해중심 미술교육 등 다양한 교육 방법들이 존재합니다. 이 논문에서는 이러한 세 가지 미술교육 방법에 대해 조사하고, 본인의 미술교육의 방향성과 가
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표현되어 있으며 아동미술은 아동의 성장발달의 반영이고 개성과 정서, 상상의 표현이며 의사소통의 매체 이다. 아동에게 미술은 학습과 표현을 위해 그들의 모든 감각을 활용하는 수단으로써 아동의 자아개념과 창의성 발달에 중요한 역할
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: 기본적인 형태 (3세~4세)
3단계 : 사람 형태 및 도식의 시작
4단계 : 시각적 도식의 발달
5단계 : 사실주의 (9~12세)
6단계 : 청소년기
◆ 아동그림의 발달적 중요성
◆ 창의성과 지능측정도구로서의 그림
◆ 탁월한 그림능력
◆ 결 론
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미술의 본질에는 멀어진 점이 한계였다. 성공하는 천재들은 무분별하게 틀이 없는 환경보다는 튼실한 기본기를 다진 후 돋보였던 적이 많아서 표현기능 중심을 위주로 창의성 중심 미술교육을 보완하는 게 옳다고 생각한다.
7. 노동의 가치가
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미술의 평가에서 성인 기준의 화면의 조화나 구성, 또는 표현능력을 평가하며 등급을 매기는 구태의연한 평가도 존재하여 어린이들이 미술교육의 목표에 오히려 도달되지 못하게 하는 비교육적 평가가 이루어지기도 한다. 평가의 가장 중요
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