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미술교육 (요점) 편집부 저 | 예하미디어 | 2006.01.10
아동미술 이소은, 권기남 저 | 양서원 | 2012.08.20. 1. 발달단계에 맞는 아동미술 환경구성의 원리를 고려하여 미술영역에 기본적으로 갖추어져야 할 미술활동을 위한 설비에는 어떤 것이 있
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아동 미술교육을 위한 환경 구성의 배치와 발달에 적합한 미술 영역 구성에 대해 살펴보았다. 효과적이고 체계 적인 아동 미술교육을 위해서는 아동 의 발달수준과 미술 활동의 특성, 체계 적인 교수학습 과정을 통해 미술 영역에 서 다양하
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구성을 하는 지혜가 필요하겠다.
4)참고문헌
아동미술의 이해와 지도. 김길권. 오치영. 양서원. 2007.
보육과정. 이순형 외. 학지사. 2007. 1)아동미술에서 공간의 역할
2)수준별 공간 활용과 배치
3)제한적 공간에서의 미술 영역 구성
4
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, 2009
- 김민규, “유치원 실내디자인 구성요소가 개선에 관한 연구”, 중앙대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동미술영역의 공간 구성 원리
2. 미술영역의 공간활용과 배치
3. 가장 효율적인 미술영역 공간 구성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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위한 영역 제공
(1) 미술탐색
(2) 미술표현
(3) 미술감상
2) 발달수준과 흥미에 맞도록 자유롭게 활동하기 위한 영역 배치
(1) 자유와 개방
(2) 작은 사회
(3) 다중 감각성
(4) 유동적인 환경구성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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