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아동과학지도에 적용 방안
1) 아동과학지도에서 다중지능의 선형적 적용 방안
2) 아동과학지도에서 다중지능의 복합적 적용 방안
3) 아동과학지도에서 다중지능의 분리형 적용 방안
3. 가드너의 다중지능을 아동과학지도에 어떻게 적용
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아동위원, 종교인, 지역여성지도자, 공무원 등을 후견인으로 지정
③ 정서적 지원 : 한국복지재단의 소년소녀가정을 위한 프로그램 활용 - 협동캠프, 생활수기 공모, 후원자와의 만남 행사 등
④ 지역사회복지관의 서비스 : 재가복지서비스
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아동복지론」창지사
보건복지부, 통계청 홈페이지 1. 아동학대의 개념과 유형
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형
2. 아동학대의 원인
1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회심리학적 관점
4) 생태학적 관점
5) 생애발달
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아동미술, 양서원, 2020
지성애, 채영란 외 3명 저, 아동미술교육, 정민사, 2019
김춘일, 윤정방 저, 아동미술교육 (이론과 실제), 미진사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아미술의 정의
2. 유아미술과 다른 교과(실외활동)와의 통합적 교육계획
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프로그램을 적절히 제공하기 위해 끊임없는 탐구와 노력을 통해 계획하는 것이 필요하다.
참고문헌
“사회복지공동모금회” http://www.chest.or.kr/index.jsp 1. 서론
2. 본론
1) 프로그램명과 사업의 필요성
2) 서비스 대상 선정 기준 및 인
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아동이 현재 어떤 발달 단계에 있는지를 이해하고, 필요한 지원이나 개입을 계획할 수 있습니다. 예를 들어, 언어 발달, 사회적 상호작용, 정서 조절 등의 영역에서 아동의 강점과 약점을 파악하여, 적합한 교육적 프로그램이나 전략을 적용할
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발달학. 대구대학교 출판부. 2000.
이소현. 특수아동교육. 학지사. pp83-103. 2001.
김동일 外, 『학습장애아동의 이해와 교육』. 학지사. 2003.
송종용, 『학습장애 - 공부를 못하는 것도 병이다.』. 학지사. 2002.
이성은 저. 총체적 언어교육: 교실적용
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발달단계 약물남용문제에 대한 이해 위기사정 가족사정
가족체계 배우자학대에 대한 이해 지역사회 지원
의사소통이론 아동보호관련법 및 정책
아동학대 문제 대한 이해 특정문제에 대한 치료법
기술
적극적 경청 시간계획 및 시간
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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 유아교
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아동지원정책의 정책 분석틀의 개요.hwp
6. 빈곤아동지원정책이 나아가야 할 방향.hwp
7. 아동·청소년 역량개발을 위한 능동적 복지정책 추진방안.pdf
8. 아동복지정책과 행정.hwp
9. 아동복지정책프로그램과아동복지사업.hwp
10. 현행 아동복지
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