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아동발달. 학지사.
정옥분 (2020). 아동발달의 이해. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달 이론의 선택과 그 이유 : 행동주의 학습이론
2. 행동주의 학습이론의 주요 내용
3. 내가 추구하는 교육 가치관
4. 느낀 점
Ⅲ. 결론
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아동입양에 대한 나의 견해
2. 동성애자 부부의 아동입양이 아동발달측면에서 어떤 영향을 미칠 것인가에 대한 나의 개인적 의견
가. 아동의 사회문화적 문제를 야기 시킬 수 있다.
나. 남녀 부부관계에 대한 가치관이 훼손될 것이다.
다.
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관계 장애
→ 이러한 클라이언트들의 정체감 강화를 위해 자아강화
권민균 아동발달 창지사
김규수 외, 2002, 인간행동과 사회 환경, 나눔의 집
김춘경,이수연, 최웅용, 홍종관공역, 상담 및 심리치료의 이해-Stephen Palmer편저, 2000(학지사, 2004)
이
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발달심리학, 서울:양서원.
안범희, 박선영, 최철웅, 이은주 공저(1998), 교육심리학, 서울:교육과학사
김재은이연섭홍순정 공저(1995). 인지이론, 서울:한국방송통신대학출판부.
조희숙 외(1994), 아동발달심리, 서울:학지사 1. 인간발달에 관한
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나. 올바른 사회적 가치관 전수
다. 상호작용
3. 부모교육은 어떻게 진행되어야 하는 것인가
가. 자녀를 인격체로 바라볼 수 있도록 하는 과정이여야 한다.
나. 자녀의 발달에 실질적 도움이 되어야
다. 자녀양육에 대한 올바른 내용을
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