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발달심리학 아동·청소년기, 교문사
김경미 외(2005), 일상 생활에서 발견하는 유아 발달 심리, 창지사
최경숙·박영아(2005), 아동발달, 창지사 과목 :부모교육
자녀의 발달단계에 따른 부모의 역할에 대하여 단계별로 서술하시오.
과목 :
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발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할에 대해 살펴보았다. 프로이드의 정신분석학적 성격이론에 있어서 성격 구성과 발달에 관하여 살펴보았다. 프로이드에 의하면 성격의 발달은 유아기부터 청소년기까지 다섯 단계에 걸쳐 이루어지는
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, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달에 영향을 끼치는 부모환경 요인
I. 부모의 관심
II. 부모의 역할모델
III. 부모의 양육태도
IV. 부모의 훈육
V. 자녀와의 발달적 상호작용 관계
* 참고문헌
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아동이 지각한 부모의 다문화적 개방성과 역할수행이 아동의 자존감 및 학교적응에 미치는 영향. 신라대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여
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부모교육
(1)교회에서의 부모교육
Ⅳ.부모의 이해
(1).부모에 대한 성서적, 신학적 이해
1. 성서적 이해
2. 신학적 이해
(2).부모에 대한 일반적 이해
1. 부모 됨의 의미
2. 부모 됨의 단계(부모 발달 과정)
3. 부모역할
Ⅴ.부모교육의
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발달, 형설
조복희 외(2001) 인간발달-발달심리적 접근, 교문사 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성의 개념
1) 정의
2) 이론적 배경
2. 콜버그의 도덕성 발달이론
1) 로렌스 콜버그
2) 콜버그의 딜레마
3) 도덕성 발달 단계
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발달 8단계설의 교육적 시사점
에릭슨의 이론을 요약하면 성격과 사회성 발달의 주된 책임자였던 부모의 역할을 약화시킴으로써 아동의 성격과 사회성 발달의 실패에 대한 부모의 책임을 감소시켜주었다. 에릭슨은 성격과 사회성 발달에서
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아동발달과 부모교육 / 정영숙 김영희 박범혁 / 시그마프레스 / 2005
- 영아발달(Infant Development) / 임지영 류혜원 문영경 배기조 송혜영 / 공동체 / 2014
- [출처] 애착형성단계 (학은모-학점은행제,사회복지사 자격증,보육교사,독학사,학사편입) |작
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발달 및 정의적 특성 발달
1) 피아제 이론
2) 콜버그의 이론
5. 자아개념의 발달
II. 정서발달 특성
1. 공포감
2. 분노
3. 불안감
D. 학령기 발달과 부모역할
I. 학령기 부모의 역할
1. 격려자의 역할
2. 훈육
3. 숙제지도
1) 환경제
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아동과 청소년의 이상심리학 / 김경희 저 / 박영사 2007 I. 발달의 특성
1. 발달영역간의 상호작용
2. 발달에서의 아동의 역할
3. 사회문화적 맥락이 발달에 미치는 영향
II. 아동기와 아동발달의 단계
1. 아동기
1) 아동기의 개념
2)
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