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발달단계, 문제점 및 과제
1. 재혼가족의 발달단계
1)Bradt 와 Bradt 의 재혼의 단계
2)Carter 와 McGoldrick 의 발달단계
2. 재혼가족의 문제
1) 재혼가족의 환상
2) 재혼가족의 일반적 문제점
3) 계부모자녀관계의 문제점
제 3절 재혼가족에 대
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부모역할훈련 프로그램을 개발하여 건전한 훈육 방법과 놀이지도 기술을 제고
④ 부모에 대한 상담과 심리치료, 가사지원서비스 등 가족복지 서비스
⑤ 보육 서비스 제공
⑥ 학대받는 아동을 위한 일시보호 프로그램
⑦ 부모 및 학대 아동상
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아동들의 심리사회적 문제와 부정적 경험과 발달을 해소하기 위한 최대의 노력으로 보여 진다.
아동복지서비스는 전통적으로 가정 내 아동들과 대리적 환경에 배치된 아동들 서비스로 나뉘어져 왔다.
아동복지서비스를 가정 내외로 구분하
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아동과 청소년에게 미치는 영향
1) 대중영상매체의 선정성
2) 대중영상매체의 폭력성
3. 드라마‘학교2013’이 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는 부작용 분석
1) 청소년드라마 ‘학교2013’에 대해
2) 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는
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아동은 연간 4~5천명이 발생하고 있다. 이들에게는 건전가정에서 부모의 사랑 속에 양육될 수 있는 환경을 제공하는 것이 중요한 시책이다. 요보호아동은 국내가정에 입양이 가장 바람직하나 국내입양이 활발하지 못하고 있다. 그 이유는 우
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아동 상담소에서 제공하는 서비스
② 가정 상담소에서 제공하는 서비스
③ 학대 방임아동을 위한 보호 서비스
④ 가정 봉사원 파견 서비스
⑤ 미혼부모를 위한 서비스
프로이드의 심리적성 발달 이론 중 7세경부터 12세경까지이며 성적정숙
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아동의 수치심과 죄의식을 경감시키는 것이다. 피해아동에 따라 매우 순종적이고 가해자에 대한 분노를 억압하는 아동이 있는가 하면, 가해자에 대해 보복적인 태도를 나타내는 아동도 있다.
⑤ 부모역할과 유형에 대한 토론
집단모임에서
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발달한다. 아동학대 방지 대책을 위해서는 법 및 제도가 확립되고, 아동학대를 발견하고 예방하는데 사회가 능동적으로 개입함이 필요하다. 또한 사회사업적 접근으로서 사회복지기관의 물리적 정서적 지원과 사회사업가의 역할을 증대시켜
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역할관계를 새로이 정립하여야 할 것이다. 형태에 상관없이 다양한 가족에 대한 열린 마음으로 제도적으로 접근하려는 노력이 필요하며, 가족의 기능이 얼마나 건강하게 잘 수행되고 있는가에 초점을 두고 그에 따른 지원정책을 마련하여야
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아동양육에 어려움을 가진 부모를 대상으로 사회적응 기술훈련, 자긍심 강화, 지역사회에 소속감 강화 등 태도개선 훈련 프로그램을 개발하고 실시한다.
3> 행동개선 프로그램: 분노조절 훈련, 부모역할 훈련, 의사소통방법 훈련을 통해 부
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