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자극을 받게 되면, 성인이 되었을 때 구강적 성격(예: 지나치게 의존적이거나, 흡연, 과식 등)으로 발전할 수 있다고 프로이드는 주장했습니다. 1. 프로이드의 심리성적 발달 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
3. 두 이론의 비교
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, 2011
- 도미향, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 윤주영, “프로이드와 로저스의 성격이론 분석”, 복음신학대대학원, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드 정신분석이론의 성격발달
2. 부모교육에 시사하는 점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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Freud)의 정신분석 이론 정리 |작성자 지구23
Erikson 심리사회발달이론|작성자 이진욱
최정훈 외, 인간행동의 이해, 법문사, p.87, 1995. Ⅰ. 상담 심리학이란
Ⅱ. 상담 심리학의 각종 이론
Ⅲ. 프로이드의 정신분석 상담이론
Ⅳ. 에릭슨의
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1) Erikson의 생애(1902~1994)
2) Erikson 이론의 개요
3) 후성설(epigenetic principle)의 원리
4) 심리사회적 발달단계
5) 평가
3.프로이드 이론과 에리슨 이론 공통점 및 차이점
1)프로이드 이론과 에리슨 이론 차이점
2)프로이드와 에릭슨의공통점
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학 / 알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드(Freud)의 정신분석이론
I. 프로이드의 생
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피아제의 연구는 아동의 논리성 발달을 설명하는 데 있어서 매우 정교하고 통찰력이 있기 때문에 아동에 대한 이해를 풍부하게 해주었다.
<참고문헌>
조화태 외(2012) 인간과 교육, 방송대 출판문화원
성염 외(1998) 인간이라는 심연: 철학
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아동복지 적용시 유의점
Ⅷ. Carl R. Rogers
1. 개인사
2. Rogers의 주요이론
3. Rogers의 평가
4. 아동복지 적용시 유의점
Ⅸ. 인지론적인 이론의 Jean Piaget
1. 서론
2. Piajet의 주요 이론적 개념들
3. 인지발달 단계
4. Piajet의 평가
5.
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, “아동복지편람”, 2000
- 부영호, “에릭슨의 심리ㆍ사회적발달이론을 중심으로”, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드와 에릭슨의 발달단계 비교
2. 개인의 삶에서 실제적으로 응용 가능한 것은 무엇인가.
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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등 정신 기능의 내면화와 근접 발달 지역
(5) 학습과 발달의 상호 작용
4) 교수-학습과정에서의 비계설정
5) 비고츠키 이론의 공헌과 비판
6) 비고츠키 이론의 교육적 시사점
3. 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
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성의 주요 요인은 인간의 인지적 작용과 사회적 관계의 역동적이고 밀접한 상호작용에 의한 것이라고 본다. 이에 따라 피아제는 아동의 인지 발달에 어른들의 가르침의 필요성을 완전 배제하는 것은 아니지만, 그 중요성을 크게 보지는 않고
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