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등을 경험하도록 도와준다. ◎ 프로이드의 성격발달이론 (심리성적 발달이론)
1) 의식구조
2) 성격구조
3) 심리 성적발달 단계
4) 비판점
5) 교육적 적용 / 시사점
◎ 에릭슨의 심리사회적 발달이론
발달단계
프로이드
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발달하지 못하고 실수나 실패를 거듭하게 되거나 가정, 학교, 사회가 아동에게 부정적이고 편파적 태도를 취하게 되면 아동은 부적절감과 열등감을 갖게 된다.
6. 시사점
발달이론에서 구조주의를 대표하는 사람은 피아제이다. 구조주의적 입
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피아제(J. Piaget) 인지발달이론의 교육적 시사점에 비추어 본 초등학교 수학교과서의 적절성 분석」창원대학교 대학원 석사학위논문
박현진(1995)「피아제(Piaget) 이론의 음악교육적 조망」동아대학교 교육대학원 석사학위논문
송신숙(1995)「
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발달심리학, 집문당
카미 디브리즈 지음, 박재규 옮김(1993), 피아제 이론과 유아교육, 창지사
이명조, 이영석 역(1994), 삐아제식 유아교수방법, 교육과학사
정환금(1988), Jean Piaget의 이론과 사고교육에 관한 연구, 전남대 박사학위논문.
손영신(1
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등의 영역에서 인지발달이론의 이론적 측면을 활용할 수 있는 여지는 충분하다고 생각된다.
참고자료 출처
권중돈, 김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2007. 9
피아제의 인지발달 이론, 작성자 1. 인지이론
2. 인지이론의 기본가정
3
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아동에게 자율성을 키워주고 자신의 탐구에 몰입할 수 있는 교육 환경과 아동들 간의 활발한 상호작용을 통한 공유된 지식을 구성하게 하기 위해 비고츠키의 이론을 적용할 필요가 있다. 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여
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. 「유아발달」 정민사. 2014. https://goo.gl/EcBGMG
유아발달 = Early childhood development, 신명희, 학지사,[2016] http://www.riss.kr/link?id=M14037702 1. 서론
2. 본론
1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
2) 교육적 시사점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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피아제 이론들은 감각운동기에 대상 영속성 뿐 만 아니라,
수의 개념, 범주화, 물리적 개념(중력, 관성 등)을 할 수 있는 것까지 이론을 넓혔다. - 인물정보
1. 피아제의 이론의 개념
2. 피아제가 말한 4가지 발달단계
3. 피아제의 4가
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아동들을 대상으로 한 실험에서 각 과정의 인지적 I. 피아제 이론 선택 이유
II. 피아제이론
1. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점
2. 피아제의 도덕성 발달론
3. 아동들의 도덕 판단 특성과 발달 양상을 연구하기 위한 탐구
4.
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아동들을 대상으로 한 실험에서 각 과정의 인지적 I. 피아제 이론 선택 이유
II. 피아제이론
1. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점
2. 피아제의 도덕성 발달론
3. 아동들의 도덕 판단 특성과 발달 양상을 연구하기 위한 탐구
4.
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