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1대1 또는 학년별, 학력별로 노트북을 통해 화상교육을 받게 된다. 정서를 위한 미술이나 음악 등의 교육도 병행된다. 1. 개념 정의
2. 통계적 현황
3. 건강장애아 진단 및 평가
4. 건강장애아의 특성
5. 병.허약 아동
6. 건강장애아
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1990년 아동학대 관련 자료개발 및 치료를 위한 전문요원 훈련을 목적으로 3백만 파운드 이상의 예산을 투입하였다. 보건후생성은 아동학대 관련 연구조사 프로젝트를 확대하고 전문사회사업가들을 위해 아동학대의 평가와 전국의 의사 및 수
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자료
1. 연세대학교 교육철학연구회(편)(2000), [위대한 교육사상가들 Ⅳ], 교육과학사, pp. 357-393.
2. R. B. Westbrook(1992), John Dewey and American Democracy, Cornell University Press.
3. G. D. Khuizen(1973), The Life and Mind of John Dewey, Southern Illinois University Press.
4. Dewey
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평가 와는 달리 어떻게 측정되느냐에 관계없이 성장에 관심을 갖는다.
4)인간중심 교육과정의 비판적 논의
(1)인간중심 교육과정의 장점
첫째, 인간중심교육과정은 전인교육을 통하여 인간이 타고난 지적 신체적 사회적 정 서적인 성장 가능
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아동의 사회성에 미치는 효과, 부산교육대교육대학원
이영민(2006), 아동의 성격과 교우관계 인기도 및 학업성취도와의 관계, 중앙대 교육대학원
황해익(2004), 유아교육평가, 서울: 양서원
교육평가의 이론과 실제(1998), 인천광역시교육과학연
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평가
Ⅴ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 필요성
Ⅵ. STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교
Ⅶ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 분류
Ⅷ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 과정
Ⅸ. STS수업모형(과학기술사회,학습
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자료
변철식, 지역복지의 이론과 실제, 한국사회복지관협회
최일섭·류진석, 지역사회복지론, 서울대학교출판부
신재명 외, 사회복지발달사, 청목출판 2005
한세남 외. 사회복지역사와 철학, 학지사 2001
황형욱 사회복지 정책연구원 1. 사
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1. 교사의 놀이지도
1) 제기놀이
2) 딱지놀이
2. 지도를 위한 바람직한 교사의 역할
1) 감독자의 역할
2) 관찰자의 역할
3) 계획·조직자의 역할
4) 상호작용자의 역할
5) 평가자의 역할
?. 토의토론교수학습지도
1. 토론 학습의 필요성
2.
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자료 및 문헌
저는 오늘 꽃을 받았어요/ 정희진 / 도서출판 또 하나의 문화. 2001
한국의 여성정책/ 한국여성 정책 연구회 / 2002
이혼여성의 부모역학 및 자녀양육지원방안에 관한 연구 / 한국여성개발원 / 2002
한국 가정 법률상담소 http://www.lawhom
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아동의 신속한 치료 및 보호, 사후 관리에 대한 서비스 제공 자원 제공, 정보의 공유, 점문인력 교육, 훈련, 아동학대 예방 사업 홍보, 다양한 서비스의 공동 연구 및 개발, 기타 아동보호 전문기관의 운영에 대한 자문 및 모니터링 1. 아동
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