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복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 사회적 안전망의 의미와 필요성
2. 방과후 서비스의 체계화
3. 교육복지의 확
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방과후 아동지도의 과제와 전망\"
김중대, 여성연구20, p45, 효성여대 여성문제연구소, 1992, \"모자가정의 문제와 복지\",
손의목, 아동복지학 제4호, p30-31 한국아동복지학회, 1996, \"저소득 결손가정아동의 성장 후의 사회적응\"
윤종희, 동덕여대
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방과후 아동지도의 과제와 전망\"
김중대, 여성연구20, p45, 효성여대 여성문제연구소, 1992, \"모자가정의 문제와 복지\",
손의목, 아동복지학 제4호, p30-31 한국아동복지학회, 1996, \"저소득 결손가정아동의 성장 후의 사회적응\"
윤종희, 동덕여대
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아동이 건전하게 육성되도록 돕기 위한 제도이다. 즉, 국가가 소정의 양육비를 부모에게 지급하는 것을 말한다.
아동수당은 아동이 있는 가구에 모두 지급하는 보편적인 지원으로 일차적인 아동복지안전망의 위상을 가질 수 있다. 선진 복지
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아동 현황
2) 보육서비스 정책 및 실태
4. 우리나라 보육사업의 과제
1) 보육의 공공성 강화
2) 보육교사 자질 및 어우 개선
3) 보육행정 및 지원체계 확립
4) 보육시설의 사회복지 기능 강화
5) 보육서비스의 질적 수준 향상
Ⅲ. 참고문헌
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방과후 아동보육 현황”, 여성정책포럼, 한국여성개발원.
김재인, 2000. “방과후 아동보육 실태분석과 종합대책 수립을 위한 연구”, 한국여성개발원.
김재인. 이향란, 2004. “외국의 방과후 아동보육제도 연구”, 보건복지부, 한국여성개발원
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후 아동보육시설 설치에 있어서는 아동복지법 제2조 6항 및 시행령 제2조 14항에 추가하여 방과 후 아동보육시설 설치를 조항에 삽입하는 방안도 필요하다.
다음으로 제도적인 측면을 살펴보면 보육시설 관리지원 전달체계에는 보건복지부-각
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아동빈곤실태와 정책과제」.한국보건사회연구원. 보건복지포럼(2008.5)
김상희. 2010. “지역아동센터 정책의 문제점과 개선방안에 관한 연구”, 성결대학교일반대학원 석사학위논문.
김재린. 이향란. 2004. 「외국의 방과후 아동보육제도 연구
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아동보호 및 지도에 관한 법령이 마련되어 방과후아동지도사가 지역사회에 보육 시설을 설치하거나 지도할 수 있도록 해야 한다. 제도적인 측면에 있어서도 현재의 관리지원 전달체계가 보건복지부, 각 지자체 사회(가정)복지과-아동계-방과
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Services, In Kamerman, S. B & Kahn, A, J., ed., Privatization and the Welfare State, Princeton Univ. Press.
Bilheimer, L. T. 2000, Subsidizing Health Care for the under Sixty-Five Population.
Bradford D.F. and Shaviro, D. N. 2000, The Economics of Vouchers.
Crompton, J. 1983, Recreation vouchers: a
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건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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아동복지 학과 03학번 ☆☆☆입니다.
Hi. My name is __________. My major is Child Welfare (웰페어). I plan to graduate (그래쥬에잇) in 2003.
제 영어 이름은 스텔라 이구요.. 스텔라는 별이라는 뜻이예요^^
My English name is Stella. Stella means star.
앞으로 스텔라 라고
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아동요리!!
후각, 청각, 미각, 촉각, 시각을 활용한 요리활동은 아이들의 무한한 상상력을 자극하여 창의적으로 생각하고 표현하는 활동을 할 수 있습니다. 과학, 수학, 미술, 음악, 언어의 과목을 요리과정 속에 담아 아이들이 즐겁게 요리면
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요리 교실을 운영한 경험도 있습니다. 아동 요리 지도를 하면서 하게된 지역아동센터 여름 방학 요리 특강에서 봉사를 하였고, 앞으로도 제가 가진 재능을 나누는 기쁨을 느끼면서 기회가되면 더많은 봉사 활동을 하려고 합니다.
입사 후 포
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