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아동복지론, 학지사 2013
노명희, 윤은종 외 저, 아동복지론, 정민사 2014
심윤무 저, 다시 쓰는 사회복지개론, 21세기사 2014
고명석, 박명혜 외 저, 아동복지론, 대왕사 2014 1. 변천과정
2. 서비스의 종류와 내용
1) 중앙정부
2) 다문화가
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가정 방문 지도
교육
한국어 강좌 개설 및 운영
비교
다문화가정 자녀 학습 결손 해소 및 학교 적응 협조
학교 밖 센터를 중심으로 결혼이주여성 지원
농촌지역의 결혼이민자 정칙지원
한국아 교육 자료
개발및 보급 <아동복지론>
다문
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다문화 가족의 관련 법
1) 다문화가족지원법
2) 청소년복지지원법
3) 청소년기본법시행령
4) 아동복지법
5) 영유아보호법
4. 다문화 가족의 지원 정책 및 서비스
5. 다문화가정지원센터
1) 다문화가족지
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다문화가정 자녀교육 지원대책, 교육인적자원부
서은주(2007), 다문화사회복지론, 양서원
최승희(2006), 다문화사회복지론, 양서원 복지국가의 실현은 확고한 역사의식과 실천의지에 달려 있어야하고, 우리가 만들어 갈 사회에 대한 비전과
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가정도 가정의 행복을 추구하도록 존중받는 사회가 되어야지만 진정한 건강하고 행복한 사회라고 생각한다.
< 참고 문헌 >
- 윤혜미 외, 아동복지론, 청목 출판사, 2010
- 김명희, 아동복지론, 교문사, 2006
- 서울 : [박순자 의원실], 한 부모
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다문화 가족이 많은 것을 배우고 안 좋은 일이 일어나지 않으면 좋겠다. 많은 사람들이 다문화 가정의 아동을 편견하지 않고 다른 아동들과 같은 대우를 해주고 똑같이 봐주었으면 좋겠다.
참고 자료
공계순, 박현선 외 저, 아동복지론, 학지
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다문화가정 아동이 교육적 기회를 균등히 누리고, 한국 사회의 포용적 인재로 성장할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이인원, 김녹현 외 3명 저, 아동권리와 복지, 양성원, 2025
김현호, 이학곤 저, 아동복지론, 양성원, 2025
통계청, 2024년 다문화
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아동복지론, 신정, 2023
전봉자 저, 다문화가정 아동의 문제점과 지원방안, 가야대학교, 2009
이 경숙 저, 다문화가정 아동을 위한 교사 지원 개발에 관한 연구 : 문화다양성과 다문화적 효능감을 중심으로, 경북대학교, 2011
김혜리 저, 다문화 가
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하도록 한다. 다문화가정 아동에 대한 교사의 관심을 제고하고, 이들을 지도할 수 있는 역량을 강화한다. ’한국어교원자격증(KSL자격증)‘을 소지한 현직교사가 다문화가정 자녀를 위한 한국어 반을 담당할 경우 인센티브를 부여하는 방안도
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다문화가정 아동의 문제는 거시적인 것보다 구체적이고 세세한 것부터 바로잡을 필요가 있는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009
- 윤혜미외, “아동복지론”, 청목출판사,
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