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적응 수준에 미치는 영향력이 컸으므로 개별 상담을 통해 인지적 왜곡과 대인관계를 어렵게 하는 다양한 습관들에 대한 교정이 필요할 수 있겠다.
셋째, 부모 대상 학대예방교육을 좀 더 적극적이고 지속적으로 할 필요가 있다. 누구나 인정
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행동 치료를 시행하고 난 후에, 개개인의 특성에 따라 개인 인지 행동 치료를 시행하는 것도 좋다.
부부 및 가족치료는 성인 외상 환자의 치료로 추천되지만, 다른 치료의 보조적인 성격을 갖는다고 할 수 있다. 크게 두 가지로 나눌 수 있는데
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교정시설, 어린이 상담소, 학교의 교육상담 등 광범위하다. 곧 환자를 진단하는데 적용하고, 비행청소년의 예방과 교정, 신경증치료, 사회복귀로의 협조, 학교교육상담으로 적용된다.
6. 결론
독서에 대한 교육은 학교교육의 발달과정에서 볼
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교정
(5) 뇌졸중을 예방하기 위한 생활습관 교정
2. 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시하시오.
1) 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자를 위한 실질적인 간호
(1) 물리치료
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좀 더 인간적으로 만들 수 있다는 가능성을 믿은 긍정적인 사회개혁자
남성 중심
남녀의 동등성 지지
행동 동기 : 성 추동(긴장 감소, 쾌락 추구)
열등감과 우월성(완전) 추구
인간 본성에 대해 비관적
인간본성에 대해 낙관적
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적응이나 사회복귀의 문제. 또는 경제적 문제를 해결하기 위한 조력자/ 상담가/중개자 역할이 중요하며 클라이언트와 가족에게 치료 및 재활에 필요한 정보와 서비스에 대한 교육을 담당하는 교사로서의 역할도 수행한다.
3)교정 복지 분야
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교정이 끝난 것으로 하는 제도.
③ 소년법원의 보호처분 : 비행자를 소년원에 보내는 대신 보호자나 교회, 사찰, 청소년단체의 지도에 위탁하는 방법.
(3) 예방을 위한 사회적 과제
① 가정 : 청소년들이 참다운 사랑을 느낄 수 있고, 인간생활
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교정교화에 더욱 더 일조를 할것이다.
셋째 가정교육 기능이 강화되어야 한다.
가정에서는 학업성적에 너무 집착하지 말고, 인성위주의 교육으로 부모와 자녀의 대화를 통해 합리적이고 일관성있는 훈육이 필요하며 건전한 사회인으로서
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행동적 기술
역할 연기(role playing), 빈 의자 기법
5. 시범 보이기
상담자는 내담자가 모방하려고 하는 가치를 행동으로 나타내 보여야 한다.
6. 가상 행동
내담자가 바라는 행동을 실제 장면이 아닌 가상 장면에서 \'마치 ～ 인 것처럼(as if)해
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행동으로 분류될 수 있는 행동을 가리킨다. 비행청소년의 건전한 발전과 보호 등 비행청소년의 교정교육이 보다 효율적이고 효과적으로 발전할 수 있도록 청소년범죄에 대한 보호와 교육과 사회통합의 이념과 목표를 재정립하고, 법정선 제
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