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아동교육현장에서 아동에 대한 면밀한 관찰로 정서장애를 가진 아동에 대한 파악 및 진단으로 아동이 올바르고 건강하게 자랄 수 있도록 하는 것이 중요하다는 생각을 해보았다.아동은 한 가지 상황에 대하여 양가적인 감정을 많이 나타내므
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장애아 문제와 복지
2) 장애아 복지와 교육
3) 비행청소년의 동향과 처우
Ⅵ. 한국 청소년복지의 실태와 과제
1. 가족 양육의 보완
1) 생활보호
2) 교육보호
3) 시설보호
2. 청소년문제의 예방과 치료
1) 상담서비스
2) 일시보호서비스
3
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장애 학생들을 교육하기 위한 계획들은 가정에서 강화자(reinforcers)를 사용하는 부모의 능 력에 의존하는 경우가 많다. 그러나 아동이 나이가 들어감에 따라 부모들은 점점 더 강력한 강화자로 통제를 하 기 마련이다. 따라서 강화자를 사용하
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장애인가족 지원서비스
1. 장애인 가족의 문제와 서비스 지원 욕구
2. 장애인가족 지원서비스의 원칙
3. 장애인가족 지원서비스 사례
1) 장애영유아 조기교육
2) 방과후 이동교육 및 지도
3) 부모교육
4) 부모 동료상담
5) 가족상담
6) 가
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상담에서는 반드시 인지적 측면에서의 개입이 아니라도 정서나 행동적 측면의 개입이 필요하거나 용이할 경우에는 개입을 허용한다.
행동수정의 기법은 크게 반응적 기술과 조작적 기술로 분류될 수 있으나 실제 행동수정 방법으로서 사용
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학습이론
I. 반두라의 생애
II. 주요 개념
1. 모델링
2. 인지
3. 자기조정
4. 자기강화와 자기효능감(자기효율성)
1) 자기강화
2) 자기효능감
5. 상호결정론
6. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 보존과정(피지과정)
3) 운동재생과
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기법의 적용효과에 관한 연구. 한국사회복지학, 28. 101-133
김중백.『현대사회와 가족』. 서울: 경희대학교출판문화원, 2013. 1. 서론
2. 가족상담에 대한 개요
3. 가족치료에 대한 개요
4. 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리
5. 직업윤
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학습의 기회가 증가하게 된다. 그러므로 교사는 장애 아동이 진행되는 활동에 최대한으로 참여하고 있는지 늘 점검하면서 구체적인 지원을 제공해야 한다.
둘째, 장애 아동의 개별화 교육 프로그램상의 교수 목표를 성취하게 하기 위하여 구
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아동발달의 이해 - 학지사, 정옥분지음
정서 및 행동장애
정서 및 행동장애의 이해
서울 재활 병원 http://www.seoulrh.com
네이버 블로그 -http://blog.naver.com/pruminy
한국아이닷컴(한국일보) http://www.hankooki.com/
스포츠서울 http://www.sportsseoul.com/
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장애자녀를 둔 부모를 대상으로 양육스트레스가 가장 많은 것으로 장애아동 양육에 많은 시간과 노력이 요구된다는 점을 들 수 있다. 이에 사회적 전반적인 관심과 지원이 필요하며 치료기법 또한 혼합기법을 주로 활용
참고문헌
1) 서화자외
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