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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리
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아동에 대한 폭력피해(자녀인성교육 악영향)
6. 가족폭력에 관한 통계 자료
1) 부부 폭력
2) 아동학대
3) 노인 학대
7. 가족폭력의 유형
1) 매맞는 아내(남편구타로 가정파탄70대 할머니 이혼소 승소 문화일보 99
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상담/치료자 관계
2. 인지치료의 적용
1) 인지적 기법의 적용
2) 우울의 심리상담/치료
3) 가족 심리상담/치료에의 적용
Ⅴ. 인지치료의 인간중심치료
1. 이론적 입장
1) 정신분석학적 입장(비관론적, 결정론적)과 행동주의적 입장(수동적,
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아동들에게 적합한 교육 프로그램이 구안되어야 한다.
- 이들을 지도할 수 있는 자질을 갖춘 교사가 양성되어야 한다.
- 영재교육을 위한 정책적 지원이 있어야 할 것이다. < 정서/행동 장애 >
1. 정의 및 분류
2. 원인
3. 특성
4. 정
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학습된 행동으로서의 공격성에 의한 영향
(2) 가족 영향
(3) 또래 관계
(4) 사회적 - 인지적 영향
(5) 생물학적 영향
4. 진단 후 검사도구의 선정
◎ 집ㆍ나무ㆍ사람 검사 (HouseㆍTreeㆍPerson Test - HㆍTㆍP)
◎ 아동ㆍ청소년 행동
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장애아교육학회
신민섭 외 2명(2006), 아동 청소년 정신장애에 대한 인지행동치료, 한국인지행동치료학회
윤혜영(2011), 사회불안장애의 인지행동치료 효과, 고려대학교
이세연(2009), 인지행동치료의 이해, 아이코리아 치료교육연구원
이애경(200
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프로그램 개발과 수행에 관계
7) 7단계-과정평가
8) 8단계-영향평가
9) 9단계-결과평가
2. 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습지도계획서
1) 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도
2) 초중고생 게임중독치료를 위한 학습계획서
4.
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프로그램이 개발될 것으로 보인다. 개별 아동의 필요에 따라 맞춤형 학습 경로를 제공하고, 다양한 배경을 가진 아동들이 서로의 잠재력을 발휘할 수 있는 환경이 조성될 것이다. 이러한 변화는 청각장애 및 시각장애 아동이 자립적으로 성장
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아동복지법, (3) 노인복지법, (4) 장애인복지법, (5)
모 부자복지법, (6) 영유아보육법, (7) 성매매 방지 및 피해자 보호 등에 관한
법률,(8) 정신보건법, (9) 성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호 등에 관한 법률, (10)
입양촉진 및 절차에 관한 특례법,(1
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장애가 부모와의 관계에서 기인되었으므로 부모가 놀이상황을 직접 관찰함으로서, 아이와 정서적 교류를 하는 방법과 놀이기법 등을 익히게 하며 아이들에 대한 이해를
증진시켜 올바른 양육방법을 터득시킴 1. 애착과 애착 행동의 정의
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