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학습장애는 명백해진다. 그 가족은 그들이 볼 수 있는 어떤 문제들에 대해 확인하는 것이 요구되어져야만 한다. 이 시기는 종종 상황에 들어가는 것을 부정하는 시기이다. 그 가족은 늦은 인지와 중재 때문에 일어날 수 있는 미래문제들을 예
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치료 시 기대되는 일반적 효과
5. 장애에 따른 구체적인 음악치료의 효과
6. 음악치료활동의 실제
1)연주(performing music group)
2) 노래
3)적극적인 음악감상과 상상
4)즉흥연주
5)음악적 싸이코 드라마
6)삶을 위한 리듬
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학습
년1회
고급교리반
6개월
성령론,사탄의정체및역사,이단종파
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계속운영
성서인물연구반
1년
성서의 인물
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교회사
6개월
간추린 교회사
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상담반
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상담의 원리와 실제,아동상담,위기상담
학습훈련
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고급성경반
1년
기초성서
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아동상담 (개별상담, 집단상담)
이혼가정의 아동들은 부모가 이혼했다는 사실을 인정하고 부모의 갈등과 스트레스로부터 자신을 분리하여 자신의 일상을 재정리함으로써 이혼의 영속성을 수용하도록 돕는다.
(2) 부모교육 프로그램
이혼한
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서론
제1장 놀이치료
Ⅰ 놀이의 본질
Ⅱ 놀이치료의 이해
Ⅲ 놀이치료의 기법
Ⅳ 놀이치료를 위한 준비
제2장 음악치료
Ⅰ 음악치료의 역사
Ⅱ 음악치료에 대한 이해
Ⅲ 음악치료의 기법과 절차
제3장 미술치료
Ⅰ 미술치료
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프로그램. 서울: 청소년대화 의 광장.
김영진(1998). 효율적인 학습상담법. 서울: 양서원.
김형태, 오익수, 김원중, 김동일(1996). 청소년 학업상담. 서울: 청소년대화의 광장.
서병완(1998) 학습습관 향상을 위한 집단상담프로그램, 대학생생활연구,
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◎ 언어장애의 유형
△ 정 의
△ 원 인
△ 유 형
◎ 치료 및 개선방안
△ 발달과정 특성
△ 학습 예후
△ 치료 및 개선 .
△ 언어장애 아동의 언어지도
△ 말더듬 치료
△ 자폐아 치료
△ 치료
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및 게임 중독에 대한 이해
2-1.온라인 게임의 정의
2-2.온라인 게임의 영향력
2-3.게임 중독의 개념
2-4.게임 중독의 원인
2-5.게임 중독의 의학적 근거
3.인터넷․게임 중독 청소년 상담 프로그램
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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학습전략 프로그램으로는 효과가 있다고 보인다. 특히 초인지전략이나 보상전략은 영어를 막 배우기 시작하는 아동들이 영어에 대해서 ‘생각을 하면서’ 배우는 능력을 키울 수 있게 돕는다는 점에서 매우 의미 있게 평가된다.
III. 결론
지
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장애 학생과 다른 점이 거의 없는 은지가 여가활동 교육을 통하여 자신감을 회복하고 친구들과의 우정도 더욱 돈독해지길 바란다. 1. 여가교육이란
2. 학생인적사항
3. 여가활동 프로그램의 특성
4. 여가 프로그램
1) 3월 프로그램
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