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아동을 대상으로 한 연구는 가족놀이치료가 아동 문제 행동에 대한 부모의 지각을 변화시키며, 아동의 주의산만과 충동성, 과잉행동을 감소시키는 효과가 있는 것을 증명하였고, 학습장애를 호소하는 아동의 가족은 가족놀이치료를 통해 부
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결핍 및 괴잉행동장애를 어떻게 치료할 것인가?
1. 치료를 시작하기 전에
2. 약물치료
3.심리치료 및 부모교육
5. 의사소통방식 교육
6. 행동수정기법
7. 자기통제능력 키우기
8.문제별 대처 방법
9.성공적인 치료 사례
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아동을 위한 보육 및 교육 서비스의 확대
빈곤계층의 생계비 보조가 더 넓은 빈곤계층을 포괄하도록 개선되어야 하며, 이와 함께 아동이 있는 빈곤 계층에 대해서는 아동양육과 관련된 비용을 추가로 지원해 주어야 한다. 또한 장애가정과 한
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프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적
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상담과 치료를 통해 접근해야 한다.
셋째, 학습장애를 들 수 있다. 학습장애는 아동기에 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 기술을 익히는데 문제가 나타나는 장애이다. 이 장애는 뚜렷한 신체적ㆍ정서적 이상도 없고 정상수준(평균이상)의 지능에도 불
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장애(PTSD)
2. 우울증
3. 가정폭력이 아동에게 미치는 영향
IV. 가정폭력의 예방 및 문제해결을 위한 개입
1. 상담 및 사회서비스
1) 위기개입서비스
2) 의료(정신과 치료) 서비스
3) 상담서비스
4) 기타
2. 부부교육
3. 사회적 지지
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과잉행동장애(ADHD)의 치료적 접근
I. 약물치료
1. 효과 및 작용
2. 부작용
II. 심리/사회적 치료
1. 인지-행동 치료
1) 인지치료
2) 행동치료
2. 사회기술 훈련 및 또래관계 훈련
3. 학습책략 훈련
4. 부모교육
5. 교사교육 및 훈련
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아동의 치료와 지원: 적극적인 학교 사회사업적 개입, 집단사회사업적 접근이
요구되며, 동시에 아동가족에 대한 상담과 치료가 요구됨.
- 안전보호, 학업지도 및 급식 프로그램 등을 적극적으로 실시.
- 품행장애 : 아동기의 사회성 미발달로
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프로그램을 제공한다. 또한 다문화 가족 모의 한국어 습득 및 한국문화에 적응할 수 있도록 하는 체계적 프로그램을 제공할 필요가 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원
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학습장애가 철저한 평가와 맞춤형 치료를 통해 개선될 수 있음을 보여준다. 효과적인 치료는 단순히 학습 능력을 향상시키는 데 그치지 않고, 아동의 전반적인 정서와 사회성을 증진시킬 수 있다는 것을 알 수 있다. 각 개인의 상황에 맞는 접
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