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대해 대처해가고 상황을 이해해가며, 스스로가 스스로를 챙겨 가볼 수 있도록 지도해주는 노력이 있을 때에 이 이론이 실제로 아동생활지도에서 잘 적용될 수 있을 것이라고 생각된다. Ⅳ. 참고문헌 * 아동생활지도, 유효순 외 공저, 한국방
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  • 등록일 2014.06.26
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지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 관해 비교하여 논하시오. 1) 정신분석적 접근 2) 인본주의적 접근 3) 아동생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근 비교 2. 아동생활지도의 필요성에 대해
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  • 등록일 2020.06.29
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아동의 정리정돈 행동에 미치는 영향, 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003 아동 생활지도 다음 문항(3문항)에 대해 구체적으로 논하고, 설명하시오. 1. 아동 생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 관해
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  • 등록일 2022.07.29
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아동의 행동지도 2001 Ⅰ. 정신역동 이론 주요내용과 개념정리 Ⅱ. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론 주요내용과 개념정리 Ⅲ. 학습이론 주요내용과 개념정리 Ⅳ. 인본주의 이론 주요내용과 개념정리 Ⅴ. Erikson의 심리사회이론 Ⅰ. 정
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  • 등록일 2005.08.18
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이론의 치료 기법 (1) 심상에 기초한 기법 (상징적 탈감법) (2) 인지적 재구성 (3) 자기 주장 훈련과 사회기술 훈련 (4) 자기 통제 절차 (5) 현실 생활의 수행에 기초한 기법 Ⅳ. 인본주의 이론 주요내용과 개념정리 1. 기본 철학 2. 치료적
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  • 등록일 2012.03.13
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논문 215건

대해 논의하는 각 학교별 ‘교육발전 위원회’를 운영해 보는 것도 필요하다. 참 고 문 헌 강원도 교육청,제7차 차 강원도 유치원 교육 과정 편성운영 지침(2004) 대구광역시 교육청, 제 7차 대구광역시 초등학교 교육 과정 편성 운영지침(2002)
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  • 발행일 2009.07.31
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아동보육의 이론적 배경 1. 방과후 아동보육의 개념 2. 방과후 아동보육시설 유형 Ⅲ. 방과후 보육 정책 및 현황 1. 보육시설 방과후 보육 정책 및 현황 2. 지역아동센터 정책 및 현황 3. 초등 방과후 보육교실 운영 정책 및 현황 4. 수요에
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  • 발행일 2012.06.18
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이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의
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  • 발행일 2008.02.10
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아동센터의 역할과 위상에 관한연구", 한일장신대아시아태평양국제신학대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 지역아동센터에 대한 이론적 고찰  1. 지역아동센터의 개념  2. 지역아동센터의 의미  3. 지역아동센터의 기능과 역
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
이론  1) 민주적 부모교육이론  2) 인본주의 부모교육 이론  3) 부모 효율성 훈련 이론  4) 상호 교류 분석 이론 5. 부모교육의 프로그램  1) 자녀의 힘을 북돋우는 부모(EPT)  2) SPT 프로그램 결론 1. 앞으로 부모교육의 방향
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  • 발행일 2013.08.13
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취업자료 992건

생활 및 사회활동 교수님과 간사2명으로 이루어진 서울신학대학교 청년사업단에서… 4. 지원동기 및 포부 저는 평소 제 전공인 사회복지에 대해서 참 자랑스럽게 생각합니다.… (6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문
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  • 등록일 2013.11.29
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생활을 하면서 구성원들간 갈등이 생겼을 때 중재하거나, 적극적으로 소통하여 좋은 성과를 이끌어냈던 경험에 대해 구체적으로 기술해 주십시오. 4.자신이 어려운 상황에서도 현실과 타협하거나, 편법을 사용하지 않고 원칙 및 규정을 준
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  • 등록일 2019.04.12
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  • 직종구분 기타
대해서 적용해 어떠한 상황에서 그리고 다양한 교육수요자들에게 적용할 수 있는 교수설계론에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 더불어 연세대학교 교육대학원 연구 세미나에 지속적으로 참여하면서 음악 지도에서 쟁점화되고 있는 주
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  • 등록일 2022.04.25
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생활복지사는 아동을 돌보는 역할 외에도 행정 업무, 지역사회 연계, 프로그램 기획 등의 다양한 역할을 수행해야 합니다. 저는 업무를 체계적으로 정리하고, 필요한 부분에서는 적극적으로 의견을 제시하며 센터의 운영에 도움이 되는 복지
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  • 등록일 2025.04.02
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
것입니다. 그리고 제가 가진 전문성이 바탕이 된 직무의식, 창의적인 지도 능력들로 OO개발원 청소년들이 가장 먼저 찾을 수 있는 청소년상담사가 되겠습니다. 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.지원동기 및 포부
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