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생활지도에 더욱 관심을 가지고 이를 활성화할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
아동생활지도 이소은 저 | KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원) | 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회생활지도의 필요성과 사회생활지도의 의의에 대
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생활지도상담의 의의
1. 상담의 개념
2. 인간 성숙의 학습과정
3. 상담에서의 인격적 만남
4. 여러 가지 상담이론
Ⅲ. 생활지도상담의 필요성
Ⅳ. 생활지도상담의 목표
Ⅴ. 생활지도상담의 원리
1. 수용의 원리
2. 개별화의 원리
3. 자
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아동관찰 및 행동연구. 고문숙,김수향,김춘경 등저. 동문사.
행동수정과 치료. 김명희,이현경 공저. 교문사. Ⅰ 서 론
1 연구의필요성.......................................................................................... 1
2 연구의 의의
3 연구의 목적......
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sp;목차!!!
1.생활지도의 개념
(1)생활지도의 의의와 목적
2.생활지도의 역사와 발달
(1)생활지도의 이론적 배경
(2)생활지도의 발달
3.생활지도의 필요성
4.생활지도 영역
5.생활지도 방법
6.현대 학교에서 생활지도가 중시되는 이유
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박도순(2006), 교육과정과 교육평가, 서울:문음사
오만록(2004), 교육심리학, 서울:교육과학사
임규혁(1992), 교육심리학, 서울:학지사 1. 아동생활 지도의 의의
2. 아동생활 지도가 갖는 의미
3. 아동생활 지도가 필요한 이유
참고문헌
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