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아동의 가정환경 특성에 관한 분석적 연구\', 1996 제 1 장 서 론
1. 연구목적
2. 연구내용 및 방법
제 2 장 약물남용의 이론적 배경
1. 약물남용의 정의
2. 약물의 종류 및 인체에 미치는 영향
3. 청소년 약물남용의 원인
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예방
1. 노인학대의 현황
2. 노익학대의 예방대책
1) 법적 차원
(1) 노인학대의 정의
(2) 긴급전화의 설치
(3) 노인보호전문기관의 설치
(4) 노인학대 신고의무와 절차 및 응급조치 의무 그리고 보조인의 선임
(5) 금지행위
(6) 처벌
2) 정책
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정의 및 진단 기준
2. 약물의 종류와 특성
3. 약물남용의 특징
4. 약물남용의 원인
5. 약물남용 동기유형
6. 약물남용의 발생과정
7. 청소년 약물남용 실태
8. 청소년 약물중독의 실천과제
9. 대표적인 약물
청소년과 카페인
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아동 뇌편도체 정상보다 크다’, 매일경제(사회), 2010.
고희정, ‘임신중 ‘비타민’ 섭취 ‘자폐증’ 예방’, 메디컬투데이, 2011. Ⅰ. 서론……………………………………………………………………………… 2
Ⅰ-i. 자폐증의 정의………
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정의
2. 가출청소년 주목의 이유
3. 가출청소년 통계자료
Ⅱ. 가출청소년의 원인
1. 개인적 요인
2. 가정적 요인
3. 학교 요인
Ⅲ. 가출청소년의 예방방안
1. 가정 환경적 측면
2. 학교 환경적 측면
Ⅳ. 가출청소년의
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폭력에 대한 이해 5
1) 가정폭력의 정의 5
2) 가정폭력 일반적 실태 5
3) 가정폭력의 유형 7
4) 가정폭력의 원인 8
(1) 정신병리학적 이론 8
(2) 사회심리학적 이론 8
(3) 사회문화적 이론 9
5) 가정폭력의 원인과 가족기능과의 관계 9
3.
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정의에 따라 자원과 처우를 향상하도록 지배계층에 압력을 가하는 것으로, 소외된 집단을 조직하는 것이 중요시한다. 사회행동 접근은 주요 제도나 공공조직의 기본정책을 바꾸는 것으로, 흔히 힘과 자원의 재분배를 요구한다. 지역개발가가
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아동인격교육론, 서울 : 인간사랑, 1999
추병완, 도덕교육의 이해, 서울 : 백의, 1999
한국교육학회, 인성교육, 서울 : 문음사, 1997
Thomas Gordon, 부모역할 배워지는가(P.E.T), 서울 : 한국심리상담연구소, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 정의
Ⅲ.
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정의
Ⅲ. 유아 안전교육의 필요성
Ⅳ. 유아 안전교육의 내용
1. 놀이 안전 교육
2. 시설과 설비에 대한 안전 교육
3. 교통 안전 교육
4. 위험한 장소에 대한 안전 교육
5. 위험한 물질에 대한 안전 교육
6. 유괴, 미아 사고 및 성폭력에 대
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예방
2. 직업재활서비스
1) 원직복귀가 가능하거나 직업적 경력을 활용할 수 있는 경우
2) 직업적 경력을 활용할 수 없는 경우
3) 일반 사업장으로의 복귀가 힘든 경우
3. 사회심리재활서비스
1) 개인을 대상으로 하는 서비스
2) 가족을 대상
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