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사정표
Ⅲ. 발달사정 : KPDQ-Ⅱ
Ⅳ. 성장발달 사정결과 보고서
Ⅴ. 수면 및 활동 양상 사정표
Ⅵ. 훈육사정표
Ⅶ. 어머니 교육․상담 보고서
Ⅷ. 가정방문간호보고서
Ⅸ. 예방접종
Ⅹ. 매일 실습 일정계획 및 실천표
Ⅺ. 기타 : 참고
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간호과정은 과학적인 근거를 필요로 한다는 것을 다시금 알 수 있었다. 방학에 나와서 힘들었지만 즐겁고 많은 것을 배우고 간 실습이었다.
※참고문헌
김영혜 외(2006), 아동간호학 총론, 현문사, pp325~328
김강미자외 (2006), 간호진단과 중재가
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간호현장에 효과적으로 적용한다.
교직과목
교육학개론,교육심리,교육철학 및 교육사, 교육사회,교육과정 및 교육평가, 실무실습 교육에 대한 정의, 역사,철학, 인간이해, 과정,평가에 대한 학습을 통해 보건교사로서의 역할을 잘 수행하기
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간호
* 관 장
생리식염수
글리 세린
* 설사 환아 피부간호 1. 신생아실 실습기록장
정상 신생아 사정
신생아를 위한 기본 간호
고위험 신생아를 위한 특수 간호
간호 사례 연구
2. 아동병동 실습기록장
아동을 위한 기본 간호
간
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3. 발생 빈도
4. 임상 증상
5. 진단 방법
6. 수술 방법
Ⅱ. CARE STUDY
1. NICU 간호정보 조사
2. Admission Note
3. Problem
4. Weight 변화
5. Input & Output
6. Vital Sign 및 사정
7. 검사기록
8. Medication
9. 간호과정
10. 실습 후 느낀 점
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이자형 권미경 등 공저 / 아동 건강 간호학Ⅰ / 2007년 / 수문사 Ⅰ. 서론
1. 대상자 선정 동기
2. 연구기간 및 방법
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 외과적 치료 - 시정하지 않음.
Ⅴ. 간호
Ⅵ. 결론 및 제언
Ⅶ. 참고문헌
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간호
D. 주 증상 및 검사소견
1. 주 증상
2. 검사소견
(1) 일반혈액 검사
(2) 소변검사(Urinalysis)
(3) 전해질 및 혈액가스 검사 (Electrolyte ＆ Blood Gas)
(4) 생화학 검사 (Biochemistry)
(5) 특수검사
(6) Medication
E. 간호진단
F. 실습 후
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진단리스트
2)간호과정
◎ 객관적자료
주관적자료
진단 : 잘못된생활습관으로 인한 치아위험성
계획
평가계획
수행
평가
◎ 객관적 자료
주관적 자료
진단 : 신체성장발달에 관련된 지식부족
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대상, 범위 및 중요성에 대한 이해
(1) 학교보건 사업의 대상을 확인한다.
(2) 학교보건 사업의 범위를 파악한다.
(3) 학교보건의 중요성을 설명한다.
3) 학교간호과정에 대한 이해
(1) 학교간호과정을 단계별로 요약한다.
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Ⅱ. 본론
A. 문헌고찰
1. 질병의 정의 및 원인
2. 질병의 병태생리
3. 진단검사
4. 증상
5. 합병증
6. 치료 및 간호
7. 예방
B. 간호과정
1. 간호사정
(1) 간호정보
(2) 검사소견
(3) 치료경과
2. 간호진단
Ⅲ. 결론 및 제언
참고문헌
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