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프로그램 진행 자원 봉사 지원 요청
oo시 0구 자원 봉사단
프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청
교회, 천주교, 불교 등 지역 종교 시설 등의 종교 시설, 인적 자원
상담, 멘토 추천, 심리, 정서적 지지
지역 아동, 청소년 자원
수련원, 이용시설,
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프로그램
2,250,000
-multimedia기기.OHP프로젝트 램프
350,000원
-정보이용료
-학습교재
-한국어(20)/시험교재(TOPIC 10)
*10,000
-외국인자원봉사자 교통비
4명*30,000*10개월
의사소통 능력 향상 프로그램
1,720,000
-외부 전문 강사
24회*3만원(스피치, 마임)
-간
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교육에서 유래
?‘언어결함론’에 기초하여 표준어에 맞지 않는 언어의 사용을 사회적 문
제라고 여김
? 동화주의적 언어교육의 새로운 대안으로 이중언어 교육이 등장함 문제 및 이슈
이중언어 프로그램의필요성과 중요성
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Ⅰ. 읽기의 본질
1) 읽기의 개념
2) 읽기 발달 단계
3) 읽기의 과정
4) 읽기 기술과 읽기 수행에 미치는 요인
Ⅱ. 읽기부진아의 개요
1) 읽기부진아의 개념
2) 읽기부진아의 특성
3) 읽기부진의 원인
Ⅲ. 읽기부진아동의 교수-학습 방
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아동복지의 미래 방향
다문화가정 아동복지의 미래 방향은 보다 포괄적이고 지속 가능한 제도적 지원을 중심으로 발전해야 한다. 첫째, 다문화 가정 아동에 대한 이해와 존중을 바탕으로 한 교육 프로그램이 필요하다. 이를 통해 다문화 사회
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영어 독해 모형에 관한 연구, 조선대학교
◎ 김미영(2008), 자기조절적 독해학습 프로그램이 독해부진아의 독해력과 자기효능감에 미치는 영향, 단국대학교
◎ 김혁린(2009), 대학수학능력시험 분석을 통한 올바른 독해지도방법, 상명대학교
◎
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아동청소년복지론」, 서울 : 나남출판사
5. 신혜령 외(2002), 「시설보호아동의 자립지원정책 개선방안에 관한 연구」, 보건복지가족부 아동복지정책과제 최종보고서
6. 박귀남(2007),「아동복지 생활시설의 운영 및 프로그램 개선방안에 관한
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프로그램을 보조하는 사람이 아니라, 아동에게 신뢰할 수 있는 어른으로 다가가야 한다는 책임감을 느꼈다.
또한 복지는 ‘교육, 정서, 진로, 가정, 행정’ 등 다방면의 요소가 유기적으로 연결되어야 성과를 낸다는 것을 체험하며, 복지현장
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교육영역에 주는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 강화와 벌의 효과적 사용을 통한 행동 수정할 수 있을 것이다. 둘째, 프로그램 수업을 활용할 수 있다. 컴퓨터를 이용한 CAI는 재미있는 시각 자료의 제시와 게임과 유사한 상황으로 학생을 동기
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교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요약 및 결론
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2)
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