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호흡곤란증후군
2) 고위험 신생아의 호흡곤란증후군 간호중재 방법
3) 태변흡인과 폐렴
4) 고위험신생아의 태변 흡입과 폐렴에 대한 간호 중재 방법
5) 기관지폐이형성
6) 고위험신생아에서의 기관지폐이형성 간호 중재 방법
3. 다음 사례
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아동건강간호학. 서울: Pacific.
최순희. (2014). 간호과정. 제3판. 서울: 현문사.
드러그인포. https://www.druginfo.co.kr/index.aspx
국가건강정보포털 의학정보. http://health.cdc.go.kr/health/Main.do 신생아 호흡곤란증후군
Ⅰ. 서론 ? 연구의 필요성 및 목적
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급성 호흡 증후군
(4) 세균성 폐렴
♧ 천식
1) 정의
2) 5세 이상의 아동에 있어 천식 심각성 분류
3) 천식유발인자
4) 원인
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RDS에 대해서 자세히 알 수 있게된 계기였고 또한, 간호과정은 과학적인 근거를 필요로 한다는 것을 다시금 알 수 있었다. 방학에 나와서 힘들었지만 즐겁고 많은 것을 배우고 간 실습이었다.
※참고문헌
김영혜 외(2006), 아동간호학 총론, 현
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사례를 읽고, 대상 암환아와 가족에게 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 서술하시오.
1) 급성 림프구성 백혈병
2) 치료 과정에 대한 간호 중재
3) 감염 예방에 대한 간호 중재
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호흡 증후군이나 심한 호흡장애, 코골이가 있는 경우, 편도염 때문에 심장, 신장질환이 악화되는 경우에 수술을 시행한다.
본 사례 연구를 통하여 편도선염에 대한 전반적인 지식을 얻을수 있었고 편도 수술을 하게된 환자의 수술후 간호에
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4. 진단검사
5. 치료
6. 합병증
7. 간호
Ⅱ. 사례연구 ……………………………………………………………………
1. 일반적 정보
2. 입원정보
3. 건강력
4. 신체검사
5. 간호과정
느낀점
문헌고찰
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비효율적 자가 건강관리
S.D
① “ 머리가 너무 아파 약 좀 줘...”
② “ 아까 그 주사줘.. 그거 맞고 하나도 안아파.....”
③ “ 주사 맞으니까 당연히 이제 안아프지......”
④ “ 너무 아파 주사 언제 줘...”
O.D
① placebo투여 시 호전 증상 보임
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연구결과 정리
케이스 아기는 원래 정상아 였지만 황달이 병리적 황달로 진행하는 바람에 광선치료를 받았다. 이 아기의 가장 큰 간호문제는 잦은 구토와 황달이다. 구토에 대한 간호는 직접할 수 있어서 직접 수행을 했다. 신생아가 구토를
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아동의 사회성 발달에 미치는 영향
5. 미술치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성향상에 미치는 효과
6. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과
7. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구
8.
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호흡곤란이 악화되는 것을 막을 수 있었습니다.
3. 타인과 협력하여 공동의 목표달성을 이루어낸 경험에 대해 기술해 주십시오.
<시너지는 조화에서 온다>
저는 대학 시절, 교내 연합 봉사 동아리에서 '다문화 가정 아동을 위한 건강 교육
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급성 호흡기 감염병이다.
명확한 감염원이 확인되지 않았으나 박쥐나 낙타 등 동물에 있던 바이러스가 사람에게 이종 감염되었을 가능성이 제기되고 있다.
비말감염, 38℃ 이상의 고열, 기침, 호흡 곤란
예방법
· 사람이 붐비는 장소에서는 마
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사례
3. 문제상황에 대한 해결 및 극복방법 (각 250자 이내)
3-1. 업무 혹은 과제를 수행하는 중에 발생한 문제 상황에 대한 주요내용
3-2. 문제상황 중 가장 우려되었던 부분과 극복방법
4. 조직이해 및 직무에 대한 가치관 (500자 이내)
4-1.
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아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면?
? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요?
? 학교 폭염 시 건강관리 방안은?
? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해주세요.
추가. 면접 1분 자기소개 예문
추가. 면접
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③ 흉곽 상부, 견갑골 아래 ④ 둔부
31. EBP 정의/ 사례 등
EBP = Evidence-based practice (근거기반실무)
- 성심병원의 경우, 매월 병동별 프로젝트 구성하여 연말에 진행하는 중
체위변경2시간마다 한다는 것. 간호진단에 따른 수행하는 것,
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