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방법, 홍익제, 1985.
3. 김기태, 사회사업실천에 있어서의 위기개입에 관한 연구, 한사대학대학원 철학박사 학위논문
4. 박종삼, 위기개입의 이론과 실제, 한양대 학생생활연구소 제4차 학술세미나\"단기상담과 위기개입\"에서 발표
5. 하상훈, 인
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4/17
594▲
4/18
639▲
4/20
534▲
Uric acid
(mg/dL)
4/13
9.4▲
1~7
통풍, 다혈증, 골수종, 백혈병, 급성 만성 사구체 신염, 요로폐 1. 간호사정
2. 활력징후
3. 진단검사
4. 체중 변화
5. 약물
5. 간호 과정
6.신경모세포종(Neuroblastoma)문헌고찰.
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2. 가족사정도구
3. 간호진단
1) 간호문제 도출
2) 우선순위
3) 진단
4-1. 간호계획
1) 수행계획 및 평가계획
2) 간호수행
3) 간호평가
4-2. 간호계획
1) 수행계획 및 평가계획
2) 간호수행
3) 간호평가
Ⅲ. 결론
1. 소감문
Ⅳ. 참고문헌
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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발
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서론
연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1. 폐렴 pneumonia의 정의
2. 폐렴 pneumonia의 원인
3. 폐렴 pneumonia의 증상
4. 폐렴 pneumonia의 치료
Ⅲ. 연구기간 및 방법
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
2. 간호진단
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행동(야뇨증 말더듬이 손가락빨기 도벽 공포증 등)을 진단하고 치료하는 법으로써 1919년 영국의 정신분석학자인 M.클라인이 창안하였다. 그녀는 어린이에게는 자유연상을 시킬 수 없으므로 그 방법으로는 무의식에 접근시킬 수 없으나 어린
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진단기준을 제시하고(5점), 치료 목표와 간호에 대해 서술하시오. (5점)
7. 강박사고와 강박행동에 대해 예를 들어 설명하고(4점), 강박사고와 강박행동 증상이 있는 청소년을 위해 가장 우선적으로 고려되는 비약물 치료 방법과 이유를 설명하
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방법을 교육한다.
3. 참고문헌
김강미자외(2006), 개정판 NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사
김윤희 외(2001), 정신간호총론(上), 수문사
서울대학교병원(1998), 간호진단과 계획, 서울대학교출판부
송지호 외(2009), 원리와 실무중심의 아동간
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치료
Ⅳ. 우울증
1. 아동기 우울증의 특징
2. 아동기 우울 합병증
3. 병인론
4. 평가
5. 치료
Ⅴ. 자살
Ⅵ. 정신분열증
1. 진단
2. 감별진단
3. 진단과 임상양상
4. 역학
5. 원인
6. 진단적 안정성 문제
7. 치료
Ⅶ. 결론 [목차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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행동이론으로 설명한 것은?
1) 학습된 무력감이다.
2) 분노의 내향화이다.
3) 세계에 대한 비관적 인식이다.
4) 상실에 대한 분노가 나타난 것이다.
5) 아동기에 자존감 저하로 나타난 것이다.
해설) 우울의 원인을 행동이론으로 보면 ‘학습된
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