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치료하겠다는 위험함 자만감을 버린다. 교사로서 할 수 있는 최선의 방법은 부모님과의 상담을 통하여 아동의 심리적, 감정적, 신체적, 인지적 특성을 이해하도록 하며 세밀하고 주의깊게 관찰하여 조기발견으로 전문치료를 받게 하고, 짐단
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치료할 수도 있다. 그러나 강력한 사회적 지지체계가 없거나, 과거 충동적인 행동을 한 적이 있거나, 자살하려는 계획이 수립되어 있는 경우에는 입원대상이 된다.
실천가는 자살하려는 사람을 돕는 몇 가지 실제적인 예방법을 훈련해야 한다
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치료가 기억 회복에 도움을 줄 수 있다. 자신을 방어하려 했던 그 기억을 회복한 후 심리 치료를 시행하기도 한다. 필요에 따라 약물치료, 즉 향정신성 약물이 투여될 수 있다. 치료적 개입의 방법은 대략 아래와 같다.
① 심리치료.
② 치료 목
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아동의 전체적인 치료와 관리에 있어 한 부분이다.
소아·청소년 정신과 의사와의 정기적인 상담을 통해, 가족들이 적절한 기대, 한계, 성공을 위한 기회, 그리고 정신지체 아동이 성장하는 동안 겪는 스트레스를 다루도록
돕는 방법들을 정
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치료
(1) 개별 심리 치료
■ 독립은 청소년의 중요한 발달과업
(2) 집단 치료
■ 한 가지 또는 몇 가지의 개별심리치료법과 행동치료법을 결합하게 되는데, 현재의 공포와 실패를 극복하는데 효과가 있다.
■ 잠재적인 친구집단을 통해서 자아
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아동상담진료소에 종사하는 정신의학적 사
회복지사들이었다(Hollis, 1972: 47). 따라서 아동 초기 경험의 중요성이 이들 기관에서 강조
되면서 광범위하고 적절한 발달과정상의 역사를 실질적으로 탐구했다. 1. 역사적 기원 및 발달
2. 기본
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b. 급성 염증의 경우 중이의 압력을 완화하기 위해
mullein, st. john\'s wort, garlic이 사용된다.
c. Goldenseal은 항균작용이 있는 것으로 알려져 있다. 정의
원인
Anatomy
임상증상
진단평가
치료
합병증
간호
가족교육및건강유지
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방법론이나 노인복지, 아동복지,
장애인복지 등과 같이 학교에서 배운 교과목들로부터 얻는 지식, 이론, 기수를 통합하
고 문제에 적용할 수 있도록 지도하여야 한다.
⑸ 사회사업 분야에서 실습에 공통적으로 적용되는 기술을 이해하고 개발
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방법
1. 입원기간
2. 병 동
3. 대 상
4. 연구방법
Ⅲ. 문 헌 고 찰
1. 정의 및 원인
2. 질병의 Pathophysiologic Mechanism
3. 진단방법
4. 증 상
5. 치료와 간호
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, 42% 는 중간 정도, 45%는 나쁜 예후를 보임
3) 50%에서 자살을 시도하며 10-15%는 자살에 성공
- 주의를 요하고 가족이나 의사와 자주 상담하고 실현 가능한 목표를 설정하고 우울증을 평가하여 치료
4) 약물유지요법으로 지속적 치료 요구
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